如何寫好寫人作文?突出細節描寫的一些方法

如何寫好寫人作文?突出細節描寫的一些方法

本次討論的題目有點大,我們以記一次“我的老師”為例,講解本次的專題:

寫人作文,一般會規定人物的身份,即使沒有規定,自己也會從自己的作文素材中,限制一個自己要寫的範圍。本次專題寫的是“老師”。寫的範圍還是比較大的,不管是科目的選擇比較多,還是時間的跨度比較靈活,可以是幼兒園,影響深刻的老師,上輔導班的老師,也可以是班主任等等。重點要做的就是把這位老師的突出特點寫出來就可以了。

如何寫好寫人作文?突出細節描寫的一些方法

我們可以從以下幾個方面下手:

第一,一般老師都是知識淵博的。

我們可以寫老師上課講述課文融會貫通,信手拈來,上課生動有趣,同學們都愛聽。課後又是另一種樣子,愛給學生開玩笑,完全沒有了上課的那種緊張嚴肅地樣子。同學們都把這個老師的課當成一種樂趣,一種享受。

第二,可以寫具體的細節,通過眼神、動作來表現老師的教學風格。

一般老師上課對於課上上開小差、跑神的同學都會很在意,提醒的方式也是不同的,會通過一個眼神,一個動作,或者突然不講課,班裡靜悄悄的安靜幾秒。這些準確的細節,能夠把這些寫下來,會把老師的聰明、教學風格都會表現出來。通過老師會說話的眼睛,一句善意的批評,一次半開玩笑式的講解,讓嚴肅的課堂多了不少趣味,既不失嚴肅,又不死板。這種課堂,也是每個學生希望的課堂。

如何寫好寫人作文?突出細節描寫的一些方法

突出老師的最主要的特點。有的老師愛笑,有的老師漂亮,有的老師很嚴肅。對於這些性格化特徵明顯的特點,一定要具體的描寫出來,可以加上影響深刻的一件小事,來突出老師的性格特徵。比如老師有一雙會說話的眼睛,通過老師會說話的眼睛,同學們課堂上聽課認真,積極發言,任何細小的動作都逃不過老師的眼睛。

第三,通過語言、動作等細節描寫來刻畫人物。

一般語言、動作描寫用得比較多。心理描寫好多也是通過語言和動作反映出來的。外貌描寫的刻畫總不如語言動作來的深刻,是人物性格特點更加的突出,影響更加的深刻。雖不知長什麼樣子,但知道有這麼一個人。通過質樸的語言、真摯的情感、語言動作的細節刻畫,讀起來一定會讓人影響深刻,字裡行間感受到對老師的愛,學生與老師之間和諧的關係。

如何寫好寫人作文?突出細節描寫的一些方法

當然,對於真實的選材還是比較麻煩的,這不僅僅是寫作的能力,也是選材的一種取捨,一切都是為突出中心服務的。這是本節的專題,寫人物大概的思路就是這樣,可以舉一反三,寫媽媽或者其他人物都是差不多的技巧。難點在於不同的人物之間的性格特點也是不同的,能夠抓得準,並且表述出來,這是一種需要慢慢培養的能力。


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