12月17日下午，期待已久的江博留學早申分享會在威地校區隆重舉行。
分享會現場前所未有的爆滿，更是請到了幾位重量級的嘉賓親自參與做分享，其中包括康奈爾錄取的兩位學生的媽媽，卡耐基梅隆大學錄取的學生、紐約大學錄取的學生等。
學生和家長們的精彩演講，一度掀起了現場的高潮。這次活動對很多留學申請路上的人來說，是一次非常難得的學習機會。
01
李江老師的分享
李江老師從留學的社會現狀引出對焦慮的控制，提出，留學這件事，越早考慮越好。
另外，李江老師特別強調了評價標準的問題：
①我們分享的目的，不是為了把自己孩子變成別人家的孩子，而是要挖掘孩子的亮點，使他成為獨一無二的自己。
②分數不代表一切，其他活動同樣重要。
③名校排名並不是唯一標準，適合的才是最好的。
李江老師以《小王子》為例，生動地詮釋了評價標準的問題。
什麼樣的房子是漂亮的房子?在成人眼裡，價值十萬法郎的房子才是漂亮的房子，他們才不會去注意房子有沒有紅色的磚牆，窗臺上有沒有天竺葵。對待學校也一樣，很多家長只看排名，卻不去了解細節，這是一種很荒謬的行為。
每個孩子都是獨一無二的、沒有被挖掘的樹根，我們能做的，不是把他變成我們想要的樣子，而是讓他成為自己，成為和別人不一樣的人。
02
北京101中學李同學媽媽的分享
李同學
2018秋季錄取
康奈爾大學
Cornell University
託福 114，SAT1560
101中學國際部首枚藤校錄取
分享內容
①爬藤的孩子都是學霸嗎?
李媽媽用折線圖形象地展示了孩子在成長之路。
成長真實軌跡：跌宕起伏，經歷過中考失利，高中前半年對自己及其不滿意，SAT首考1470，經歷了兩次平臺期的考試，中間甚至有下滑，才考到了1560。自信滿滿的文書也曾被無情退回。
總的來說，爬藤的孩子並不是生來優秀。
幸好，有江博老師的陪同和幫助，雖然說結果並不是評價標準，但相對滿意的成績背後一定沒有那麼多意外及偶然。學習是沒有捷徑的，唯有堅持不懈的努力及付出才有收穫。
教育本身的目的並不是名校，盡全力，不留遺憾才是最想要收穫的結果。
經歷此次，孩子以後會更有勇氣來面對人生中更多的折線圖，會有穿越低谷的勇氣。
②與江博的緣起故事與收穫
認識的一個孩子的爸爸，是北大教授，也是大科學家王選先生的得意弟子。他對奧斯卡極其讚美，認為奧斯卡是一個有激情、責任心的老師，而且是發自內心的愛護孩子。因此必須找到江博教育。
事實證明，在江博確實收穫了很多。知識、方法、氛圍、成績的提高，文書過程中思維的提升，抗挫能力的提升，感受到各位老師的溫暖陪伴。
不敢說江博是不是京城最好的教育機構，但是江博的老師確實是在用行動詮釋教育的實力與價值。
③給各位家長的建議
(1)專業的事要找專業的人來做，孩子的申請要找專業的老師
(2)對老師要建立信任，家長的責任是輔助孩子與老師的溝通，協助孩子達到最佳狀態
03
育英學校F同學
育英學校F同學
2018秋季錄取
卡耐基梅隆大學
託福114 新SAT1530
F同學是一個喜歡提前做準備的人，初三結束決定出國，高一開始就在江博開始出國課程培訓。
標化：高一上了SAT提高班，SAT強化班。高二上學期SAT 首考1400分，兩個月後考了1450，2017年10月刷到了1530。
託福上了聽說讀寫提高班，因為有SAT基礎，所以感覺託福比較簡單。
文書：很幸運，準備的比較早，歸功於張瑋瑋老師，3月簽約開始主文書，進行的比較從容，基本是一月一稿。
活動：興趣較廣，大部分活動都在高一完成。組織過幾場策劃活動，並做過幾次活動的主持人。另外，因為是專業的游泳運動員，這在錄取上是很大的籌碼。
建議：留學要早規劃，充分準備，提前完成，會輕鬆許多。
04
北師大附屬實驗中學李同學分享
李同學
雅思7 ACT28
錄取學校：
倫斯勒理工學院
邁阿密大學
普度大學
李同學是高考之後才開始準備留學。
高考 627分，高考後準備雅思，首考7分。在某大型機構封閉訓練一個月後還是7分。
8月開始準備ACT，在江博上了9月衝分班，提升很大，從零基礎衝到28分。
老師非常好，助教也非常負責，背單詞，交表，不放過一個錯題。而且每節課都有老師點評。
由於標化墊底，活動也少，能夠錄取要歸功於文書與申請。
感動於老師們的負責與認真。
在經歷了一個非常糾結的過程，很多次想要放棄的時候，非常感謝老師們的鼓舞，堅持走下來，使自己上升到一個新的高度。
05
北京十一學校程同學媽媽的分享
程同學
2018秋季錄取
康奈爾大學
Cornell University
託福110，ACT34
教育方法
小學開始就非常重視孩子的學習，要求單位時間必須提高學習效率，從而形成這種受益一生的高效學習方法。另外，要求孩子必須保持前十的成績，因為優秀是一種習慣。
標化之路
高一，託福首考100。高二上106，暑假刷到110分。
ACT高二上32，二考31。後來在ACT衝分班學習後，衝到了34分。
活動亮點：十一學校組隊未來航空城市設計大賽，後來代表中國隊參加總決賽，獲得了冠軍，而且是中國第一次奪冠。
與江博結緣：孩子初中開始在江博學習新概念，文書階段再次選擇江博，因為熟悉與信任。
對家長的建議：選擇好的中介服務機構非常重要。每個孩子都不一樣，一定要選擇適合孩子的。
06
人大附中陳同學分享
人大附中陳同學
錄取學校：
紐約大學Steinhardt學院 MCC(傳媒)專業
艾默森學院-獎學金72000美金/四年
福特漢姆大學獎學金60000美金/四年
SAT1470 託福109
標化之路
SAT：高二上SAT1240，付出全力在江博學習之後考了1450，提了210分。最終成績1470。
託福：首考91，然後放下託福專攻SAT，再考託福比較輕鬆，最終成績109。
給大家的建議
宜：先做活動，對分數，看專業排名，考慮自己的愛好，愛你的意向學校，自我洗腦，時刻想著文書找奧斯卡聊天
忌：拖延症 ，敷衍平時成績， 從眾， 做夢， 自我感覺良好 自我感動 不橫向對比 片面瞭解
總結
1.笨鳥先飛，到線即可
2.一定要考慮自己的個性，環境與個性要一致
3.活動要深入，而不是從眾，卻沒有成績
4.家長不要管太多，想清楚是誰去上學，放寬心，合理去管孩子
07
人大附中陳同學媽媽的分享
陳同學的媽媽，是一位特別幽默的演講者。她從自己孩子的角度，分析了一箇中等生的申請策略。
具體策略
1.家長和學生共同策劃，定下合適的目標
2.實施：專業的人做專業的事
戴明PDCA循環
P(Plan)--策劃(家長，學生)
定目標，識別過程，配備資源，實現過程
大學分類與選擇：紐約大學，佛特漢姆，艾默生，BU，東北;
D(Do)—實施(學生，機構)
(四要素：GPA，標化TOEFL/SAT, 活動，文書);
C(Check)--檢查(家長，學生，機構)
SAT1240,1450,1470;TOEFL,91,109(口語29)
校內成績A，A*，少B，
A(Action)—處置(調整新的目標，風險，備胎)。
5W2H 過程
WHY,WHO,WHAT,WHEN,WHERE;HOW,HOW MUCH
3、用後媽的方式 深愛親娃
4.家長的任務是過程中的監督檢查
建議
家長做堅強的後盾與港灣，為孩子配備資源，做好過程監測
學生是第一責任人，我的大學我做主，尊重孩子的選擇
總結：學霸和學神是少數，中等生是多數，把資源用到極致，把目標定到合適，一定會有美好的未來。
08
答疑活動
會後，分享嘉賓及江博的老師們，為各位前來諮詢的家長及學員們做了熱心的答疑。
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