在這個充滿的世界裡，孩子們的想象力會給別人帶來什麼樣的視覺衝擊？

在兒童的眼中，繪畫不僅僅是描繪他們奇思妙想的顏色，而且還讓每個人都看到每個孩子的溫柔和純真的孩子般的世界。在父母的眼中，繪畫是父母進入孩子並理解孩子內心世界的橋樑。

許多父母認為，當孩子年輕時，他們應該學習更多，發展智慧，如背誦古代詩歌，三字經文，識別字母，學習兒童歌曲等等。但這些真的有助於智力發展嗎？結果，許多父母從小就開始培養孩子的繪畫天賦，培養孩子的“右腦”。那麼，童年時期的學習繪畫真的能幫助孩子的智力發展嗎？

小編今天整理了十條理由，告訴廣大的家長朋友們為什麼兒童在童年時期學習繪畫有什麼好處：

一、繪畫有助於改善記憶力。有些家長認為，沒有藝術感的兒童畫只被視為塗鴉，這是可以理解的。兒童的想象力相對豐富和有趣，許多成年人無法想到的創造性，兒童卻很容易思考。

在成年人的思考中，潛意識認為兒童的繪畫不值得一提，但他們不知道古代的甲骨文與兒童的“塗鴉”類型的物理描寫相似。雲是一朵雲，花是一朵花，不多加一點點裝飾，這就是為什麼學習繪畫可以是改善孩子記憶的關鍵！

孩子們在記錄他們所看到和思考的東西的同時，加深他們的理解，並用抽象的塗鴉表達他們。通常來說，兒童的繪畫實際上是以實物形式再現，是對現實的一種記憶恢復！

二、提高觀察能力。成年人的有著豐富的經驗，看到任何事情都不會讓人覺得驚人，但是孩子不同，他們看到的東西很少，他們擅長髮現新事物。因此，孩子們的作品中有許多奇怪的動物、植物。這時，作為父母不要打擊孩子的天真。

孩子們的畫作充滿了他們所發現的一切。雖然它們的顏色也許很古怪，但它們確實是兒童自己的發現。不受固定模式約束的兒童可以注意到許多成年人無法察覺的細節。這就是專屬於兒童的敏感細膩，所以說學習繪畫的孩子在年輕時會比其他孩子有更多的觀察能力。

三、提高現象力。我相信很多孩子無法理解孩子們畫的畫作吧？畢竟作為一個成年人，我們對於兒童的認識能力、想象力都非常不一樣。孩子們的想象力充滿了童話般的鮮豔色彩，鮮花是可以唱歌的、太陽公公每天都回家休息、在電視上播放的動漫都是真的......然而大人們已經不再有這樣的一個認知了。

另外，孩子的顏色使用也很特別，他們不會堅持花兒就該用紅色、草兒就用綠色，他們更喜歡自由地畫，紅色的人、綠色的房子也是真的有的。因為在兒童的世界裡，這些都充滿了色彩，非常明亮和美麗，世界這麼的豐富多彩，怎麼能將孩子們固定在一個小小的格局裡呢？

四、有助於宣洩情緒。不要說孩子沒有情緒，孩子最喜歡的就是哭。事實上，孩子的情緒是成年人無法理解的。孩子們天生具有孩子般的強烈表達慾望，他們都喜歡被人稱讚。他們會在紙上畫出他們最喜歡的是什麼最討厭的是什麼。

教育學家迪斯特·韋赫指出：“畫1小時畫獲得的東西，比看9小時獲得的東西還多。”小孩子還不會用語言來表達內心所想的時候，自然就會選擇通過畫出來讓大家看到他的內心世界 。

所以，從小孩子的繪畫作品中可以看得到他到底是開心還是有了不良情緒。

五、開動“左右”腦一起運作。眾所周知，在能力動手方面，人們使用大腦的左半部分，跳出思維，充分想象如何繪製、如何繪製、如何控制手繪，這些都在促進發展左腦的智力。

在繪畫過程中，孩子會無意中培養對顏色、形狀、空間位置的判斷和認知，這又有助於發展右腦。所以在學習繪畫過程中無形就對小孩子的智力有著不可比擬的推動作用，孩子們將不斷打破思維和思維方式，形成一種智力成長。

六、鍛鍊小孩子的創造能力。在繪畫過程中，從簡單的塗鴉到複雜的模仿，都在培養孩子的種種能力，尤其是創造力。顯然，孩子們的繪畫過程會記住他們所看到的，然後結合他們能想到的最神奇的想法，將形成一個孩子們將擁有的奇妙作品。

七、幫助小孩子表情達意。

無論是兒童畫還是成人畫，其實或多或少都伴隨著個人感受。沒有感情的繪畫就像沒有靈魂的木偶。它們外觀簡潔，既沒有生命力，也沒有想象力。因此，家長想要孩子充滿藝術細胞，都會帶小孩子去學習畫畫。

八、增長各方面知識。每當孩子畫畫時，每次涉及新的繪畫內容時，都需要準確地觀察繪畫對象的形狀和顏色 、結構、等功能，小腦袋會自動分析它為什麼會形成這樣的形狀，為什麼只能用這種顏色，更會大膽地做出不同的想法和變化，並畫出同樣但富有想象力的作品。

美術是一門將自然與人性結合在一起的學科。這是一本非常有趣的百科全書，讓孩子們從小就可以學到很多東西。

九、鍛鍊孩子的動手能力。如今的大多數孩子都只會飯來張口，衣來伸手，什麼都是家人動手，孩子缺少天生的動手能力。

實踐證明，用自己的雙手製作對孩子是多麼有意義的，這是一種挖掘潛力的最有意義的方法。在繪畫的過程中，孩子們接觸到不同的筆、顏色、紙和其他不同的工具顏料，並需要熟練使用這些工具，這就是調動孩子動手能力的一種方式！

十、培養獨立思考能力。當孩子們學畫畫時，他們需要準備自己的繪畫工具、找到適合他們的繪畫材料。在繪畫過程中，還需要考慮構圖、建模、顏色、校正等等畫畫要用到的想法。在整個過程中，教師和家長不能干預，完全由孩子們自己準備，從某種意義上說，這也在培養孩子的獨立思考和獨立工作。

沒有任何一種藝術學習能夠和繪畫媲美，繪畫可以增強想象力，提高左腦的發展速度，使已經更聰明的人更聰明，靈活的人更機靈。

在人類的日常生活中只使用右腦的一點智慧就足夠了，但在藝術領域，左腦缺乏思維能力，很少有人能夠取得好成績。

因此，繪畫對於小孩子開發左腦智力來說都是可行的方法，但是也要取決於小孩子有沒有興趣、願不願意去學了。

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