警方通报
瑞安事件已经发生，警察已经把犯罪嫌疑人抓获。女孩儿的父亲林某是本案的第一责任人，也必将受到法律的制裁，但是其他人就没有责任吗？下面是我整理得过程时间线和人物介绍，我们进行逐步解析。
时间图
人物简介图
事件一
提问：男孩儿为什么打女孩儿一拳？
再问：男孩儿打女孩儿一拳的原因无外乎有两种：一、女孩儿骂了男孩儿；二、男孩儿看女孩儿不爽。无论哪一种原因，谁给这个男孩儿勇气，敢在老师面前，课堂之上打人。这么放肆是源于自身的傲娇？老师的喜爱？父母的宠爱？还是有其他原因。
事件二
提问：班主任处理是否得当？
解析：因为资料条件有限，不知班主任是否告知彼此家长；是否领着孩子去学校医务室进行检查。从已知资料上得知：班主任单独找学生询问缘由，男孩儿说不是无意的，女孩儿说对方故意的。从这里可以推断：在事件1发生时，女孩儿没有骂男孩儿。班主任在这里的处理方式，是让男孩儿道歉，但没有深究男孩儿为什么打女孩儿。无论是有意还是无意，这两个孩子必有一个撒谎，但班主任此时选择息事宁人。
事件三
提问：女孩儿父亲是否要求过分？
解析：男孩儿母亲已经获得女孩儿父母的原谅，但是为了让女孩儿能在班级里正常成长，女孩儿父亲希望男孩儿可以当着全班的面道歉。男孩儿母亲也同意了这种道歉方式。这个要求是否过分？仁者见仁智者见智。
事件四
提问：班主任处理是否得当？
详问：在双方都认同的情况下，为什么擅自做主。无论男孩儿是否有意，打女孩儿这是既定的事实，而且是在上课期间，守着英语老师打的。班主任怕伤害男孩儿的自尊，可以理解。那班主任是否理解，女孩儿在众目睽睽之下被打的心理感受？班主任为什么要照顾男孩儿感受？不照顾女孩儿感受？
事件五
提问：班主任处理是否得当？
解析：班主任及时反馈值得称赞，班主任知道自己擅自决定了道歉方式。这样做的结果就是女孩儿父亲很难接受的，那为什么没有后期联系。
事件六
提问：门卫是否尽职？
解析：中国是一个讲人情的国家，许多规矩都会因为人情而破。也许门卫认识女孩儿父亲，所以放任自由出入。这也是事件7发生在校园的直接原因。也许有人认为，如果一个人想杀人，在哪里都一样。结果虽然一样，但是造成的影响却不相同。因为这个学校还有许多无辜的学生。
事件七
提问：女孩儿父亲为什么杀男孩儿？
解析：女孩儿父亲带着凶器来的，来学校的目的应该就两个：1.恐吓男孩儿2.杀了男孩儿。无论时恐吓还是行凶，女孩儿父亲没有在第一时间动手。如果推论的话，女孩儿父亲进校园是恐吓为主，希望男孩儿以后别欺负自己的女儿。如果推论成立，那这个父亲后来行凶，偏离了恐吓的目的，绝对是受到了刺激。这个刺激应该源于和男孩儿的争执。
事件八
提问：警察处理是否得当？
详问：警察接到报案后，迅速出警。到达现场后快速控制犯罪嫌疑人。警察处理很妥当。但是为什么女孩儿父亲没有逃跑呢？杀人是大事儿，为了活命潜逃是正常人的反应。那为什么不逃跑呢？
事件九
详问：微信公众号平台发布任何信息都需要仔细甄别，微信平台发布的消息的真伪，准确度谁来负责？微信负责了吗？网友的评论也是横加指责，谁给网友的勇气？可以这样不负责的说话！
最后一问
你们认为学校、老师、家长、学生、谁没有责任？
个人观点：这个女孩儿真的好冤枉，无辜挨了一拳，还失去了父亲。
青少年是祖国的花朵，我们绝对不可辜负。花朵是否能成茁长成长，需要全社会的共同协助。我们一直提倡素质教育！素质教育！
我们做到了吗？
如果有一天发现西方的素质教育不管用时，请回头看看。
国学也许才是最适合中国人的教育方式！
唯希望不可泯灭
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