司莞莞
寫給朋友的一封信
首先，我要恭喜你，很慶幸你在初一就能夠發現自己英語很差，而不是到了初三或者高三才發現。你其實完全不必太擔心，因為，我當初和你一樣英語差，以至於20個單詞默寫，只能默寫對3個，而且，還是作弊的，但是，後來脫胎換骨了。
初一，是真正學英語的開始，大家多在同一起跑線上，所以你不必太過焦慮和不安，同時尋找一切可行的辦法彌補，早日跟上隊伍，那麼該如何尋找方法?
今天，我分享一個最重要的方法，那就是先把語法知識掌握好。什麼詞彙，聽力，寫作，佔且，先放一邊，不用去管，我是不是瘋了?
其實不然，我們先搞清楚一個問題，初一這階段主要重點是什麼?和初二有什麼不同?和初三又有哪些差異?顯然初一是以語法為重點。很多初一英語考試多說明了這一點，語法是這階段的重考點，所以，想盡一切辦法從現在開始，重心放在語法上學習，你會慢慢覺得，我說的是對的，畢竟過來人，不懂的一定要厚著臉皮求助老師和同學，不要覺得丟面子，相反，老師喜歡提問的學生。
第二，單詞記憶。首先可以肯定的是大家智商多差不多，別人能記住的，你肯定能記住，這點毫無疑問的，只是個人方法不同，導致記憶的快慢而已，所以，記憶單詞一定要跟著錄音後面跟讀，模仿，不要偷懶，你會發現，其實，單詞記憶也就那麼回事。
當初我上初以那會，別說單詞記憶，我音標甚至，字母還分不清大小寫，後來，經過中式註釋才得以過關的，所以那時的我，只會默寫單詞，不會發音，畢業後，我重新從新學習字母ABC和音標，現在發音還算行吧。
總結:初一如何提高英語?首先有2點要引起足夠重視。
第一、紮實的掌握好語法知識。初一是打基礎時候，更多的是涉及到語法知識，所以千萬不要掉隊，否則，到了初二，你就不容易跟上了，然後到了初三，就會對英語失去信心，因為不懂的語法知識太多了，這一點你要把握好。
第二、詞彙記憶。初一你能掌握多少詞彙，就儘量去掌握住，記憶單詞不是唯一，你要琢磨如何記憶單詞，為初二單詞記憶服務。也就是說一旦找到記憶單詞的方法，你想記憶多少，就可以記憶多少，就會變得就輕鬆了，至於數量就看心情而定了，比如，我找到如何背誦作文的方法，所以，我一天背誦3篇8級作文是很輕鬆的事情，道理多一樣，學會琢磨，開動腦筋。
最後我想說的是，你現在要做的就是2點，語法放第一位，單詞放第二位，其餘，不用管。初一這階段把這2點列為重點即可，慢慢的，當你掌握這2點時，突然會發現能夠得心應手的去對付其它方面英語問題，希望我的建議能給你帶去一點感悟和啟發。
祝你早日攻破迷津!
你的朋友
趙文
2018.10.23 晚
英語研習社
高一學生，英語很差，我給你以下建議。
首先，不要想著去補習班或者找老師補課。你的孩子英語不行，肯定在初中的時候也找個老師補習，或者去過其他的補習班學習。效果怎麼樣呢？你自己心裡是清楚的，不然的話也就不會有現在的英語，很差這種結局。你一旦找了補習老師或者補習班，他會給你耽誤很多時間，而且講的那個內容和課文的內容就不一致。而且會讓你滋生這樣的一種想法，似乎找了補習老師，成績就會很容易的上來，那麼學習的勁頭不足，還是與事無補。
其次，要加強自學。先從自己會的那些內容開始，可以在課外多讀一些以前的課本，學一學以前的字詞語法，從初中的比較容易的內容入手，強化記憶，記的多了知道的多了，成績自然而然的就會有所上升。在此基礎上多找一些閱讀材料，多看一看，通過閱讀加大學習力度。自己靈活掌握時間，多下功夫多用心，集中精力，這樣才能夠把事情做好。
第三，建議養成寫日記的習慣。寫日記可以積累詞彙，總結經驗教訓，還能夠進行自我反省，是一種很好的立志學習的方式。建議每天拿出一點時間來寫日記。你可以週一週三週五用中文寫日記，週二週四週六用英語寫日記。這樣交叉學習交叉寫作，那麼語文成績會提高得很快，英語成績也會提高的很快，因為語文和英語都講究的是聽說讀寫，都是與語言有關的內容，他們其實是相通的，把這些事情做好了，那麼理解能力就會提高。
第四，建議多聽一些聽力，在英語教材裡面，附有一張光盤，光盤是所有的教材的錄音。家長可以把這個光盤轉化成m3的形式。然後只要是孩子回家就給孩子播放，如果孩子是通校生的話，早晨起床，中午吃飯都可以拿來給孩子播放，這樣孩子每天，就可以比別的學生多增加近40分鐘的英語聽力的時間，時間長了以後，他會對課文很熟悉，對語法很熟悉，形成語感，英語學習可謂是走了捷徑，無師自通。
我是一名高中語文老師，我的這種學習英語的方法曾經用在很多孩子身上。他們都取得了不錯的良好的效果。以前我也參與過如何學好語文，學好英語的話題討論，歡迎大家關注我以後，查閱以前我寫過的一些作品。
平原春秋
1.每天利用零碎時間，記單詞。
英語學習不怕慢，就怕站。
每天要細水長流的學英語。
每天必須拿出點時間來背單詞。天天背，從不間斷。每次不需要太長的時間，可以使用零碎時間來背。
詞彙量是英語學習的基礎。
只有會單詞，明白意思。才能閱讀文章，才能答題。
把高中必背的單詞都背得滾瓜爛熟以後，還可以背試卷中出現的自己沒有掌握的單詞。
2.利用寒暑假的時間，認認真真的做一本語法練習冊，打紮實語法的基礎。
英語是單詞和語法的綜合，所以單詞和語法都要堅決拿下，英語成績才會高。
可以利用自己有大塊兒時間的時候，例如寒暑假，紮紮實實，認認真真的精做一本語法練習冊。
3.建立錯題本。
無論是作業中還是考試中，自己的錯題一定要進行整理。積累在錯題本上。
把錯題以及錯題的原因都記下來。
錯題本要隨時翻開。
4.背誦。
英語不能只看，只寫。還要動嘴。
多朗讀，尤其是多背誦，是學習英語的法寶。
高一學生必須要進行背誦，過好背誦關。
對於教科書中的每一篇文章都要求背誦。
每天半小時的背誦時間。
把課文都背熟了，還可以背背新概念。
我是禾頁老師。感謝您的關注。
禾頁老師
牛小歪
首先，我將根據自己學習英語的經歷以及經驗，來簡單分享一下自己的學習方法，希望能對你有所幫助。
英語，對於很多人來說，就像一個仙人掌，讓人無從下手。（此處可能比喻不太恰當，請忽略。。。哈哈哈）但他又是我們永遠繞不過去不得不努力克服的一道坎。我個人覺得，要學好英語，最重要的就是詞彙（量），也就是單詞，你要掌握的足夠多。相信我們小時候在學習語文的時候，老師經常會掛在嘴邊的一句話就是字詞句段篇章。字對應到英語裡面也就是單詞。有了單詞，才能根據相應的語法組成句子，然後由句成段，由段成篇。可見單詞之重要。所以說到這裡，我想你應該知道提高英語的重點（the key）在哪裡了，一定要多背單詞，背單詞不要總是念，而是要邊念邊寫 ，嘴裡說著，手裡寫著，這樣加強記憶，記得也快也牢固。而且隔三差五的要把之前背過的單詞再拿出來背幾遍。這樣在記憶新單詞的同時也順手把老單詞複習了一遍。久而久之，你的詞彙量就上來了。一定要每天晨讀時堅持背個半個小時，如果有其他課程需要背的，可以靈活計劃安排。平常也要注意區分相似單詞的意思，常見意思相近單詞的區別，注意總結，這會在你做完形填空的時候很有幫助。
其次，我覺得在掌握一定的詞彙量之後，語法就不得不提上一個新的章程上來說了。在這裡，我把詞組與語法放在一塊來說吧。要充分收集各種常見詞組，並把它熟記於心，比如：as far as I am concerned,as soon as possible...這些都是基礎，在完形填空裡也會出現類似這樣的詞組給你挖空讓你填，你如果記住了這個詞組，那這道題豈不是so easy。詞組的魅力當然不止侷限於完形填空裡，在閱讀理解裡，肯定也會經常遇到，那你都知道了他們的意思，而且你的詞彙量又挺足的，那對於這篇文章，你還有什麼讀不懂或者是不能理解的呢？對於閱讀理解，豈不是也已被你收入囊中了。除此之外（besides...），難道對作文就沒有用了麼？
of course not.你所背的這些單詞在作文中同樣能起到妙筆生花的作用，比如現在的高中作文，挺多都要闡述自己的觀點，那你是不是就可以說as far as I am concerned（據我所知）/in my view。。。在有邏輯分層次的闡述自己的觀點的時候，是不是就可以用上你所積累的詞（組）了，比如firstly,secondly,thirdly...last but not least(最後，但同樣重要的是...)；還有例如為了避免重複，使用besides，我們可以在下一句就可以換成what's more,in addition等等。到這裡，你是不是似乎發現了點學習英語的技巧？最後，我想說的是一切的前提都是“練”。沒有捷徑。有一句諺語說的好：熟能生巧（可以試著把這一句用英語寫出來，不會的話私信我，畢竟在作文里弄一句諺語裝裝逼也是很加分的）。還有一點我想說的是，針對高考英語的題型進行專項練習吧，比如完形填空、閱讀理解。去書店買一本完形填空專項練習、閱讀理解專項練習等，每天強迫自己分別做一篇，培養手感。時間長了，你就會發現你的速度、準確率以及所謂的語感都會上一個level。
不要說自己沒時間，時間就像海綿裡的水，擠一擠總會有的。ps:前幾天一個朋友還說：有些女人總說自己的胸小，無溝。那隻能說明自己太懶太笨。再小，擠一擠也總是有的嘛。就是這個道理，話糙理不糙。
好了，說了這麼多，希望能對你有所幫助。碼了這麼多字，如果能幫到你的話，真的很欣慰。
如果，對你有幫助，歡迎幫忙轉發、收藏、評論、點贊以及關注。有不懂得歡迎及時私聊溝通。
您的支持是【黃埔格局君】不盡的動力！謝謝！
黃埔格局君
首先，掌握足夠的單詞量。切忌死記硬背，一個字母一個字母的記憶單詞。應該通過英語音標和發音規律來記單詞)，這樣只需要多讀單詞表和課文，自然而然就記住了，同時還可以提高英語聽力，培養語感。記單詞的時候要記單詞是名詞，動詞，形容詞，副詞，以及特性。
語法方面，前期抓大放小，掌握語法的整體框架，後期慢慢填充。
培養英語興趣，看一些雜誌、小說(書蟲系列)、電影、歌曲。
專項訓練，每天抽出來時間，做一篇閱讀理解、完形填空等等。
我的兩個法寶，讀音記單詞，和通過大量閱讀培養語感，有的題目，不知道為什麼選它，就是感覺它讀起來順嘴
山204131956
謝謝提問！
孩子已經高一了，現在來把英語水平追回來也不算遲。小編建議這位同學，首先要下點功夫，查找學習英語的瓶頸。要怎樣找呢？把每次作業（過去與現在的作業都要做）做錯題筆記。這些錯題，可以說各式各樣的錯誤都會有；而我們做錯題筆記的目的是要查找自己的不足，然後可以有針對性的下功夫。所以小編建議做錯題筆記，最好是把錯題分類的做筆記。分類可以用以下方式：
1。八大詞類 --- 動詞(v.)、名詞(n.)、形容詞(adj.)、副詞(adv.)、連接詞(conj.)、介詞(prep.)、代詞(p.n.)、冠詞(art.)；
2。句子結構，文法（時態是文法的一部分）。
3。詞彙。
然後在每一個分類的錯題，註上錯誤的原因，正確的答案，與其它詞類彼此之間的關係等，方便以後複習。
這樣分類下來，可以比較容易掌握，自己的弱點，然後可以有針對性的補強 。
另外就是要提升對英語的興趣，減少對英語的恐懼感；唱聽英語歌曲，可以是一種簡單、方便提升對英語興趣的方法之一。建議你們試一下，可以關注《雙子座視角》。
