對於20多歲的年輕人來說，40年前是種怎樣的概念？
是歷史書冊上的黑白照片，是祖輩口中的斷續回憶，還是熒屏演繹的跌宕情節？
其實······
穿越40年的時空，這是場兩代“青年”的隔空對話。
一方細細道來，如數家珍；一方瞪大雙眼，凝視深思。
今天的我們絕對想象不到
以前
熱愛科學技術居然會成為一個問題

中青報讀者來信《愛人迷上了科學怎麼辦》

記者來信
《不要再給青年學習科學文化潑冷水了》
也想不到
一個年輕人會因為參加高考被撤了職
或者因為姨夫犯下的錯誤而受到連累
不被錄取

更想不到
當時因為哥德巴赫猜想
大名鼎鼎的陳景潤先生
還引起了爭論
有人認為他潛心學術
不夠“又紅又專”

《從怎樣看陳景潤談起》：
“熱情地、堅決地、大膽地支持和鼓勵廣大青年，把大部分時間和主要精力用於業務學習。”
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