教師節，回憶湧上那心頭——有些事，過去了，永遠記得；有些人分別了，仍在心頭！
1、丟失課本後的懲罰
事情過去已有十幾年之久，可我從未忘記事情的經過。還記得事情發生在我三年級的時候，因為學校近，我們每天中午都會回家吃午飯然後在返回學校上課。
叮叮叮，上課鈴聲響了，老師讓拿出課本開始上課，可我翻遍了我書桌上的書也沒有找到要用的書，老師看到我慌張的表情後問我怎麼回事，我說書不見了，猜想可能把書掉在了路上，老師就和我一起去找，我們沿著回家的路沒有找到，結果走到一個親戚家的門口時被叫住了，原來書落在了他們家。
回到學校後，老師拿出他長長的戒尺，讓我伸出手，狠狠的打了十下，問我長記性沒有，問我下次還會不會這麼粗心，還記得我當時的那個眼淚啊，止不住的流，疼？委屈？
從那以後，我做什麼事情之前都會先看東西準備齊全了沒有，儘量把問題的方方面面都想到，不再犯和當年同樣的錯誤！
這件事我記得，不僅僅是記得老師的嚴厲和被戒尺打的通紅的手，更記得的是老師懲罰後教會我的道理——不丟三落四，有計劃有安排，遇問題不找藉口，學會為自己的錯誤買單！
2、一副眼鏡的恩情
她，是我們小學六年級的班主任兼數學老師，那副眼鏡我一直珍藏著。
我老是看不清楚老師寫在黑板上的板書，後來老師瞭解到由於我的眼睛近視，家裡條件有限沒有錢配眼鏡，於是一天班會後老師就組織班上的同學給我籌錢，四十多個同學湊了六十多塊錢，雖然錢不多，但那份情永不忘。
雖然時間過去了很久，雖然那副眼鏡沒有多少作用，但我一直不捨得仍，因為我知道那不單單是一副眼鏡……
3，車站的“偶遇”
那天，我和表妹去車站坐車，在準備上車的時候身後突然有人喊我的名字，我一看竟然是我的小學老師，十幾年沒見，他竟然還能夠記得我的名字，還記得我的模樣。
在和老師寒暄了幾句以後，老師十分關切的問我的近況，問我眼睛怎麼樣了，問……，點點滴滴字字句句都是滿滿的關心。
我感到特別的詫異，當時的那個自己是多麼的不起眼，老師怎麼會記得我？也許老師把每一個學生都記在了他的心裡，因為他是真心的對待每一個學生，所以，他從未忘記，並時刻惦記。
時值教師節來臨之際，學生真誠的感謝老師的惦記，感謝老師您當年的嚴厲，感謝老師給我的溫暖，願您們晚年幸福，餘生康健！
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