最近，一位家長用梅西和蘇亞雷斯的一張照片為教材“教育”了其他一部分家長。
一位小球員的家長髮了一條已經走紅的推特：“我今天來看我兒子的比賽，我還想明白了一件事：親愛的家長們，如果他們(梅西和蘇亞雷斯)都沒對你兒子的表現進行指導，那你也別說來說去了吧。我都不確定我的孩子以後能不能踢低級別的聯賽，我們的區別在於我知道這個情況，你們不知道。”
隨後這位家長還表示：“如果你的孩子把梅西、蘇亞雷斯在場上的表現視為榜樣，那你們也應該向場下的他們學習，我們都有顆教練的心，但有時候用的方法不對。”
“在我們孩子這個年齡，別給他們踢球的壓力，他們需要的是快樂。我根本不在乎我的孩子能不能踢職業足球，我只希望他快樂，希望教給他正確的價值觀以及在團隊內學會犧牲的精神，這是運動能帶給他的。”
那麼，接下來我們就從教練以及青少年足球教育的角度，給大家講解一下，為什麼作為家長不要在場邊大喊大叫的進行指導。
01.干擾教練的計劃安排。
一個教練，特別是一個高水平的教練，每一節訓練課或者比賽都會有自己的計劃，基於他們對每一個孩子的瞭解，對他們都會有相應不同的要求和心理預期。
而當爸爸媽媽試圖在場邊指導孩子時，就會打破這樣的訓練計劃和節奏，無論爸爸媽媽自認為自己有多懂足球。
教練的訓練或比賽計劃，都會提前和孩子們溝通好，讓他們知道這次是在訓練什麼、或者這場比賽是為了展示什麼。作為家長，千萬不要去瞎摻和，擾亂了整個球隊的部署。
02.針對性的訓練是為了孩子更好的個人發展。
很多家長由於平時自己看球、踢球的原因，會潛意識認為自己很懂足球，是的，或許您是很懂足球，但您不懂的是足球教育。
在訓練時，指揮孩子怎麼踢、怎麼傳球、什麼時候射門或許在爸媽看來很正常，但這嚴重阻礙了訓練的效果，孩子不是在根據教練的引導和啟發去摸索思考，而只是跟著爸媽的指令在行動。
一旦孩子對這樣的方式形成了習慣，當家長突然停止叫喊指揮時，“機器人”般的孩子就會突然像被拔了電源，無法自己處理消化場上發生的一切。
有的時候面對這樣的場景，教練真的是想哭都哭不出來。
03.把孩子的耳朵留給他們的隊友。
大部分中國人踢球，很少在場上和隊友大聲相互交流，也是因為從小養成的一種習慣。我們應該儘量鼓勵孩子多和隊友溝通，無論是訓練還是比賽，這樣他們能夠相互幫助，更加了解場上的快速變化場景，及時作出相應決策。
有的時候教練在場邊不說話很安靜，並不意味著教練是在混時間。大多數時候，是因為教練想要給孩子一定的機會和自由度，訓練他們自己的決策能力和問題解決能力。
對待孩子，對待孩子學球，我們需要的更多是耐心。
而作為家長，給孩子加油、助威、鼓勵就夠了，指揮的事，還是留給教練吧。
文章來源：懂球帝、哈比足球、恆聖體育、巴薩推特微博
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