我家孩子上初中以後，很長一段時內都特別難管，但是我還是不太相信孩子會有叛逆期這回事，而且孩子的老師也說我家的孩子不是在叛逆，而是“冰凍三尺，非一日之寒”，是長年累月養成的習慣，也就是小孩在小的時候，還有幼兒園路小學階段的時候，我們基本上是沒有管孩子，所以很多好習慣都沒有養成。
為什麼會沒有養成呢？我覺得有兩個方面的影響是最大：
第一，孩子每次放學回家，都沒有看到家長熱情迎接的笑臉。
我記得小孩子每次放學回來，敲門以後，我打開門，就去忙自己的事情去了，連和小孩子講一句話的時間都沒有，然後小孩子在寫作業的時候，遇到不會做的作業，問我，我也沒有時間去幫他，孩子媽媽又不在家。後來我說放到輔導班去吧，孩子又堅決不去。
第二，孩子每次回來，家裡都冷鍋冷灶，沒吃的，只有餓肚子。
那時候，我們全家都上班的上班，做生意的做生意，只有孩子一個人不賺錢，按理講蠻好的一件事情啊，可是孩子的內心是孤獨的，曾經有一次過節，孩子拿兩百元去學校買零食請全班人吃，被老師發現，孩子吃零食成為習慣是因為每次回家都沒有飯吃，然後沒有辦法就買點吃的，然後在等飯的時候就不能安心寫作業，就玩手機，後來手機成癮了。
雖然現在孩子的很多習慣比起以前要好相當多，但是我卻相當後悔當初的所作所為，不只是害了孩子，也給我們造成很多損失，因為我為了管孩子，停下了工作陪孩子了。
家庭教育心得體會
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