雷小零兒
這樣的教育確實是不太好的。現在普遍學生的作業壓力很大，國家還出臺了相關的減輕學生作業壓力的政策，但是現實上學生的作業壓力還是很大。如果說初高中孩子作業壓力大，我們可以有理由說是為了孩子的學業。但是在幼兒園，尤其是孩子還很小，這樣的教育確實不太利於孩子的成長。
在這裡不得不說一下日本的幼兒園教育。日本幼兒園第一是交給孩子日常的禮儀，讓孩子們懂得禮貌；第二重視孩子對日常的學習，比如如何乘車，讓孩子認識日常的食物。教孩子學會買東西，學會自己動手做衛生等；第三就是重視運動，培養孩子健康的體格。在幼兒園裡老師會讓孩子學會後空翻、倒立、跑步等，這樣孩子長大後體格很棒，才不容易在身體上被社會擊垮。現在小編在這裡碼字，腰部和背部就很疼。
這是日本幼兒園孩子運動。
其實在孩子小的時候過多的給孩子灌輸已有的知識，也是不利於孩子的想象力發展。想想孩子每天都在算1+1=2，那麼想像的餘地就沒有了。還是應該給孩子多一點玩耍、發呆的時間。
媽媽我去寫作業了
四歲的孩子怎麼可能寫語數外作業？不知道你是哪裡的幼兒園？除非是你家長給他在外面搞的培訓班。那也不至於這麼誇張吧？四歲的孩子正是無憂無慮玩的年齡，根本沒必要搞這些作業。家長自身責任很大。
像是浮雲
現在幼兒園教育小學化，我崽三歲半現在就開始學寫字了。中國現在還是應試教育啊，說是減負，但家長和學生壓力卻越來越大。
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