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高考科目不只一門，但是複習時間有限，而每個人擅長的科目各有側重，嚴重者偏科，那怎麼才能使有限的複習時間被更加合理地利用呢？
對於有短板的高考生，複習的原則應該是:除了配合老師的複習計劃外，在複習的時候結合自己的學習狀況有針對性地揚長補短，力爭通過複習讓優勢學科變成強勢學科，弱勢學科變成優勢學科。
所以在制訂複習計劃的時候，要將時間的使用向弱勢學科傾斜，但同時強勢學科也要保證分配到複習的時間。必需根據自己平時的學習狀況設定複習的側重點，而不是在每個知識點上平均分配複習時間。複習時，側重在自己知識網絡的弱點和漏洞上下功夫，當然每個章節的重點和難點也要投入一定的時間和精力複習。
複習的時候如果能揚長補短，那麼就能在強勢學科上變得更加優秀，而弱勢學科也能慢慢得到補強，最終達到我們的目的——強科裡的全部知識點都能被掌握，弱科裡面有強項、有突破。
這樣一來，隨著自己的強勢學科變得更強、弱勢學科慢慢變強，才能在最終戰役高考中有整體優勢，出色發揮。
物理小金魚
很多同學都存在偏科的問題。在高考備考中，如果有一科或者幾科分數比較低，總分就很難提高。雖然江蘇的高考總分只看語數外，但依舊有同學出現偏科現象，另外兩門選科的等級如果太低，總分再高也會影響到高考錄取。所以，從現在開始，不管同學們正處在學習的哪個階段，偏科都是學習上的致命弱點，一定要及時攻克這塊短板！
今天，達人教育網小編就來和大家分享一些學習上的小技巧，幫助大家攻克短板、彌補偏科。如果同學們對未來很迷茫，感到無從下手，歡迎大家登陸達人教育網www.darenjy.com“志願諮詢”欄目下的“未來取向”專題對自己的學業進行規劃。
1.準確定位短板
很多同學只知道自己那門科考得不好，因而判斷出自己薄弱的學科，但找到這門學科不是重中之重，最重要的是找到這門學科裡哪些知識點是你沒掌握的，哪些是你掌握了可以拓展延伸的，知識點之間是聯繫著的，只有準確找到好自己的短板，才能對症下藥。
首先，學會分析試卷，找出失分多的知識點和題型。
其次，系統地梳理學科知識，認清自己知識體系中的不完善之處。很多同學考試得分低的原因就在於，忽視了知識之間的聯繫，以致考試時沒辦法調動相關知識作答，或者沒法寫出所有的得分要點。所以學習要學會調動，不斷地進行歸類和總結，理解和掌握學科的整體知識體系。
另外，有些同學的學習短板，並不在於知識積累方面，還可能是學習方法不對、學習效率不高，注意力不集中，考試時粗心大意；還有的同學是因為考試時無法正常發揮，本來會做的題目，卻總是失分。對這些問題，同學們都應該認真分析並儘量找出合理可行的解決方法。
2.循序漸進補短板
要學會把握學習的進度，更要學會把握學習的難度。一切學習的根本原因都是在於，基礎知識不夠紮實，書本知識不牢固。
所以，補齊短板應該從最基本的知識開始，可以先按教材章節或知識點模塊做一些典型的基礎題，夯實基礎；再利用以往考試的試卷製作“錯題本”，將經常出現的錯誤題型、重點、難點集中起來，分門別類，系統梳理，反覆研究，找到自己的短板，再選擇難度適中的練習題循序漸進、由淺入深地進行訓練。
3.找到適合的學習方法
有些同學自身也很努力，但是成績總是上不去，有可能就是因為自己的學習方法不對。實際上，每個學科都有自身獨特的知識系統，每個學科的學習方法都不同。
同學們要學會根據自己的短板重新梳理學科知識，根據課程及時間安排，調整不同學科的具體學習方法。必要時，可以求助身邊的同學或者老師，吸取他們的經驗，總結出適合自己的學習方法。
4.提升考試技巧
學習成果最終都要通過考試來得以呈現，所以有意識的去總結一些考試技巧很有必要。比如合理分配考試時間，掐表做題；考試時，先跳過難題；加強審題能力；總結常用解題步驟和解題思路；自己規整，規範答題。
另外，同學們也要學會一些心理調節，讓自己能夠更加輕鬆地應對考試，實力才會更好的發揮出來。
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語文從小多讀書的簡單100，再刻苦背下知識大全110，刷題記套路可120左右，再高要有悟性了，總之，是一門你小學就在準備高考的學科，絕不誇張。你數學好，理綜不行沒道理，應該是有理科的腦子但是方法不對頭，理綜先求穩，把基礎搞好了，不要有疏漏的知識點，先做下常見的中檔題，應該可以分數在200以上了，接著研究解題方法和套路，還有答題技巧，可以拿到接近250分左右，至於想把分數考到270分以上，那就要把學習和考試這個事情做到極致，要找到適合你自己的方法了
