之前坊間一直流傳著
“小高考取消見A加分”的政策
近日更有群內家長提供了
疑似省教育廳的官方文件的圖片
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文件內容顯示:
現高三,小高考A仍加分,即1A加1分,4A加5分;
現高二,小高考取消見A加分,成績分為“合格”與“不合格”;
現高一,小高考取消見A加分,成績分為“合格”與“不合格”。
不過當時群內不少家長提出質疑:
該文件竟然是未戳章的!
難道是假的?
剛剛
江蘇省教育廳發佈了相關通知
小高考取消加分是真的!
據省教育廳網站信息
省教育廳正式發佈紅頭文件
關於對普通高中學業水平測試方案
作出部分調整的通知
我們一起來看看
這次調整的主要內容~
從2019年起,江蘇對普通高中學業水平測試方案作出部分調整。具體為:
調整普通高中學業水平測試必修科目成績呈現方式,由ABCD等級呈現調整為合格、不合格呈現。
調整普通高中學業水平必修科目測試加分政策。對參加普通高中學業水平必修科目測試的學生(即參加2020年及以後高考的學生)取消“見A加分”政策,2018年已參加普通高中學業水平必修科目測試的學生(即參加2019年高考的學生)獲得的加分仍予以承認。
江蘇正在實行的高考方案規定,學生高二時進行的4門學業水平必修測試科目得A可以高考加分,因此學業水平測試也被稱為“小高考”。
目前,江蘇正在醞釀新的高考改革方案,此次普通高中學業水平測試方案也是為了適應高考改革的要求。
新政策來了
對於廣大考生們又有何影響呢?
1、學生壓力變小,但高考壓力變大。
取消小高考後,成績呈現方式,由原先的見A加分,變成合格和不合格呈現,如此一來,對於“小高考”,只有過關性考試,大大減輕了學生的壓力,但是隨之而來的是高考的壓力會增大許多,因為大家都會將大部分的時間和精力,投入到高考必考科目上來。
2、要及時調整方向,但千萬不能偏科。
對於所有的高中學生來說,要及時調整方向,在保證過關性科目合格的基礎上,適當將部分精力轉移到語數外等主要科目上,加大主要科目的時間投入;而對於成績有偏科的學生,特別是在主要科目上有偏科的學生來說,要及時補齊短板,以免造成瘸腿現象。
3、學科競賽將更加激烈,但要量力而行。
由於課內壓力變小,因此,預計今後搞競賽的學生會大幅度增加,但由於僧多粥少,故此,今後五大科目的競賽將更加慘烈。建議各位同學要量力而行,要根據自身情況,在學有餘力的情況下,選擇有興趣的科目進行適當研究,以免花費時間和精力過多,影響主課。
4、要認真制定科學計劃,但不搞疲勞戰術。
對於現高二、高一的學生,要針對自身學習情況及時調整和制定新的學習計劃,做到既要低頭拉車又要抬頭看路,以免屆時措手不及,在制定計劃時,要留有餘地,不搞疲勞戰術。
對於往屆的學生和家長來說
想想當初為了能加5分真的是費盡心機
還擠壓了語數外學習的時間
真的是……
想當年小高考的競爭是多麼殘酷
為此有人還專門寫了歌來調侃小高考
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有的人活著,他生不如死(AAAB)
有的人活著,他已經死了(AAAD)
有的人死了,他還活著(CCCC)
有的人活著,他不如死掉(ADDD)
有的人死了,他曾經可能活過(BBBB)
有的人活著,他將繼續活著(ABBB)
有的人死了,他早該死了(DDDD)
現在小高考取消A加分了
你對此又有何看法呢?
在下方留言吧~
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