農婦200元作品PK500萬大作,原來是他「製造」的!

最近,“農婦200元作品PK500萬大作,

當代藝術又被打臉?”的帖子在朋友圈刷屏

農婦200元作品PK500萬大作,原來是他“製造”的!


如今的 “王珍風的作品已經全部被收藏,一張也沒有了。”

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先來回顧下

王珍風與畫家周春芽繪製的桃花

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王珍風 所畫的《桃花》尺寸30X40CM,

價格200元,已被收藏。

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周春芽作品(局部),500萬起價!


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王珍風 所畫的《桃花》局部,作品已被收藏

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周春牙作品,500萬起價!

周春芽畢業於四川美術學院,

後又進修於德國卡塞爾綜合大學,

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我們的“國寶”級藝術家,

以4.7億元總成交額成為最貴在世藝術家,

是近3年來最年輕的在世藝術家“狀元”。

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王珍風 所畫的《桃花》局部,作品已被收藏

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王珍風 所畫的《桃花》局部,作品已被收藏

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然而

這些帖子及畫家王珍風的背後,

是一個名為“鴻禧藝術教育研究中心”的機構,

該機構曾在上海開設教學繪畫班

今天大繪君帶你們走進一名藝術家的世界

他——林正碌

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林正碌1971年出生於福建莆田,

2008年從事油畫創作

沒錯,這所“鴻禧藝術教育研究中心”的機構,

就是林正碌創辦的

目前是一名鄉村教師

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林正碌是王珍風等農民畫家背後的推動者

從2009年到現在,

他教會了近 10000個人畫畫,

emmmm......重點是

卻不收取學生任何一分學費

連場地、畫材都是

免!費!提!供!

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當年大繪君學畫畫時,學費、畫材費、生活費,掐指一算,一整期學下來至少也得要花個數萬元。(為了把零花錢存起來,就想多報個學校,餐餐喝白粥度過。o(╥﹏╥)o)


說著說著,大繪君又跟大家聊偏了{(>_

言歸正傳

我們知道

相信在大家的腦海裡都認為藝術是一份燒錢的專業

經濟基礎才決定的了藝術這塊上層建築

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然而,林正碌不收學生的一分一毫

並教他們從小白到大神的逆襲過程

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他的學生中,

有白領,有工人,有農民,有學生,有殘疾人.....

年齡最大的92歲,年齡小隻有2歲

他說:只要你喜歡畫畫,這裡藝術大門總會為你展開

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甚至有些村民因他走上了職業繪畫的道路,

靠繪畫養家餬口。

這是零基礎學員學畫不到一個星期的作品

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零基礎逆襲大神的學員

當看到自己的作品水平,都不敢相信是自己畫的

學員作品


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漈下古村 才讓的作品《簸箕》


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劉昌發作品

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雙溪古鎮 丁女士作品


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漈下古村 黃餘清作品

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青島平度 王珍風《桃花》作品

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林正碌自畫像

年輕時的林正碌,跑去做了行畫生意,

那時恰逢中國的行畫生意正火,

於是他一腳踏入滾滾紅塵,

跑深圳、跑香港、跑廣交會,

生意越做越大,

很快成為中國這一行業的巨頭之一。

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正當生意做的風生水起時

一次被人詐騙,最後破產

之後再爬起再破產.....

三番五次破產之後

他開始沉靜下來思考人生......

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惡劣的人文環境下

不可能擁有高貴的成功

痛心鐵意後他決定遠離商業。

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他迷茫、無助、惆悵

還被村民冷嘲熱諷

在之後的兩年時間,

他寫下了這本書,

也讓他獲得了前所未有的超脫,

他不再熱衷世俗的功與名。

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林正碌作為一名行畫販子

從沒有畫過一天畫的他決定親自動筆,

以光學原理為依據對著實物寫生,

結果第一張就獲得成功,

並接著開始對著鏡子以不同的風格畫自畫像,

都取得成功。

從中也得出一個結論---任何人都有能力讀圖和識別符號,任何人也都有能力把世界景像歸納為二維的圖像和符號,亦即,人人都是藝術家,


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2009年,他決心把精力投入於公益教學中

他到處籌備資金

嘔心瀝血在雙溪古鎮創辦了

公益藝術教學。

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畫室環境

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林正碌正教6歲孩子學畫畫

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秉著“沒有藝術這種東西,只有藝術家。”的理念

所以從第一張畫到一發不可收拾

他不斷創造出更多精美的作品

一邊免費教人畫畫

期間還一邊梳理藝術發展史。

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他還設立了殘疾人公益藝術教學

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他走進了鄉村

開闢了農村免費繪畫教學的先河

孩子、年輕人、老人、殘疾人士、自閉症兒童等弱勢群體

讓他們享受藝術創意的共享者

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2009年,江蘇海安縣523藝術區聘請他去做藝術總監

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在廣東、福建、江蘇,上海,山東等地

免費教畫,這一教就是9年之長。

當年那些諷刺嘲笑他的人,

都變得敬佩他,甚至支持他。

學員作品

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當地村民無論男女老幼,

只要願意拿起畫筆,只要你喜歡

都免費教、免費學

林正碌的夢想:

學生完成的作品,

拍賣所得全都交給作畫者本人,

因為他深刻地理解普通百姓生活的艱辛

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王珍風 《桃花》

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黃餘清所畫的竹簸箕

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王珍風 《白狗》

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癱瘓女孩蘭曦的畫

他的藝術公益教學,

遍佈整個鄉村,城市

像蒲公英種子般撒在了中國的各個角落

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讓更多的人能接觸到藝術,

也讓更多人能靠藝術養活自己!



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老人,小孩、工人、白領、殘疾人

當看到自己作品時,露出燦爛的笑容

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有記者採訪林正碌:

你是如何教他們學畫畫的?

“不教技法只教光影色彩變化”

正統地說:“不做示範、不教調色、不教技法,鼓勵每個人在第一時間大膽獨立實踐,在畫布上嘗試作畫。我只引導他們科學地分析光影、色彩在形體起伏的轉折部位、在空間變化的轉折部位的變化,從中尋找出不變的科學規律,形成邏輯定勢。”


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正確的引導方式,才能提高他們的畫畫水平

林正碌還表示:

繪畫不是一小部分人的專利

它還於民,還於普通的每一個人

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林正碌正在貧困山區教孩子畫畫

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如今,林正碌“製造”了數萬人的畫畫夢想

藝術能讓卑微的人,昂起了頭

藝術改造的不僅是物,更是人心。

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