前段時間旅行，我是和我同學，還有我同學的弟媳一起的，我們3個媽媽每人帶一個女兒，點點最小，我同學弟媳的女兒最大，快5歲了。
最大的那個最喜歡撒潑打滾，看到玩具什麼都要買，不買就哭鬧，而且分享意識也比較差。有次她想吃雞蛋，買了3個，說好是一人一個的，結果她全拿走了。
這一路上，我發現她媽媽不停地在威脅她，而且多數時候都不太樂意滿足孩子的要求，無論這要求合理還是不合理，直到孩子撒潑打滾了，才很不情願地滿足。
她和我聊起來，覺得十分困惑，為什麼她家孩子最大，卻最不懂事，而點點最小，看起來卻最體貼？
我說，因為對點點的需求，無論是合理的還是不合理的， 我一般情況下都很重視，除非我自己情緒特別糟糕。合理的需求，我會及時滿足；不合理的需求，我會安撫她的情緒。
比如，當你帶孩子去逛超市時，看到冰箱裡的雪糕想買，可當時他腸胃正不舒服，你該拒絕他呢？還是滿足他？
顯然，孩子在腸胃不舒服時還要吃雪糕，這要求並不合理，所以不能滿足。但不滿足要求不等於直接拒絕。
有更好的做法嗎？當然有！
比如說：“媽媽知道寶寶很想吃雪糕，媽媽也很想買給寶寶吃，只是寶寶這幾天肚子不舒服，吃了雪糕會更難受的， 媽媽不想寶寶的肚子難受，等寶寶肚子好了，媽媽一定買給寶寶吃。”
總之，要想孩子願意和我們合作，最好的辦法就是通過日常的點滴積累，讓孩子覺得媽媽無論什麼時候都非常重視她們的需求。
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