我們跟蹤122個國家的學習技術市場。我們對行業內的國際學習技術市場有最全面的瞭解。 Metaari專注於對利用心理測量學，神經科學，遊戲機制，機器人，認知計算，人工智能，虛擬現實和增強現實的產品進行高級學習技術研究。
（ 原文來自皮匠網 ，關注“三個皮匠”微信公眾號，每天分享最新行業報告 ）遊戲化的課程不是遊戲，而是帶有遊戲文物的傳統產品。
我們在2005年開發了業界領先的基於遊戲的學習產品教學框架的第一次迭代。當時市場上只有六種不同類型的教育遊戲。 2007年，認知學習和大腦訓練遊戲被添加到框架中。基於AR，VR和AI的教育遊戲對於市場來說是非常新的，現在是框架的一部分。 一種非常新型的教育遊戲剛剛上市，用於組織部門的就業前評估。 Metaari框架的2018年迭代確定了11種獨特類型的教育遊戲，每種教育遊戲在特定購買細分中具有不同的收入流。
執行概述：全球遊戲學習市場處於繁榮階段
基於遊戲的學習產品和服務的全球五年複合年增長率（CAGR）為37.1％，收入將超過四倍，到2023年達到170多億美元。全球，區域和國家市場現狀對嚴肅的遊戲供應商非常有利。全球教育遊戲市場正處於繁榮階段。
Metaari已將全球遊戲學習市場的收入預測從之前的預測中大幅上調。這是由於全球主要市場催化劑的影響，為供應商創造了非常有利的市場條件。在Metaari跟蹤的七種高級學習技術產品中，基於遊戲的學習具有最高的增長率。
在過去六個預測期內，全球遊戲學習市場的五年複合年增長率（CAGR）一直在增長。對於成熟的產品類型，這有點不尋常。成熟產品往往在產品生命週期達到頂峰，其特點是缺乏創新，然後隨著買家遷移到新產品（稱為產品替代）而開始下降。現在，對於自定進度的電子學習等傳統產品，這種情況正在發生，買家正在轉向新的產品類型;全球電子學習收入急劇下降。
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