語文六年級上冊
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教學目標
1 、知識目標
學會本課生字。
2 、能力目標
培養學生欣賞繪畫的能力。
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3 、情感目標
培養欣賞名畫的情感。
教學重難點
培養學生欣賞繪畫的能力。
教學媒體 多媒體課件
教學時間 1 課時.
活動設計
1 、查閱資料，瞭解有關蒙娜麗莎的相關資料。
2 、通讀全文，瞭解大意，並在文中劃出疑難語句。
教學過程
一、導入
前兩節課中，我們欣賞了中外名家所演奏曲子。今天我們就來欣賞一幅世界名畫《蒙娜麗莎》。
二、介紹達芬奇
達芬奇是意大利文藝復興時期最偉大最著名的巨匠，他不僅是一位天才的畫家，並且是大數學家。科學家。力學家和工程師，是一位多才多藝。全面發展的人。他有著多方面的才能，對人類作出過多方面的貢獻。他不僅會畫畫，雕塑，建築房屋，還會發明武器，設計過世界上第一個飛行機。他又是一個醫學家。音樂家和戲劇家，而且在物理學。地理學和植物學等其它科學的研究上也很有成就。他道德高尚，舉止溫雅，且體格健壯，力量過人，據說他一隻手就能輕易地折斷馬蹄鐵。他左右手都會寫字。作畫，他用左手寫的字是反向的，人們只有在鏡子裡才能看懂。
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