“青少年犯罪”這個詞就像一道重重的鞭痕，烙在每個人的心中，讓人一想起，心靈深處就產生揮之不去的疼痛感。正值花樣年華的他們，本應該生活在充滿愛的陽光裡，但這一切美好的東西都被他們自己親手斷送了。為什麼他們年紀輕輕就會有那麼冷酷的心理?是什麼原因使他們變成這樣？作為一名檢察官，每當翻開那厚厚的卷宗時，心裡總有一種說不出的感覺。毀滅他們的是自己？是家庭？還是社會？
2017年7月，我受理了一個故意傷害案，赤峰某高中的一名學生王某某，因為瑣事與同班同學發生爭執，手持水杯將孫某某面部打傷，經法醫鑑定，孫某某的面部損傷程度為輕傷一級。
我受理此案後，對整個案件的事實和經過進行了認真仔細的審查，但因這名孩子系在校學生，又是未成年，我第一時間委託巴林左旗司法局對他進行了社會調查，並書面通知法律援助機構為他提供了辯護人。
在審查案件過程中，我發現王某某系高三學生準備參加藝術生高考，正在進行體育集訓，為了給王某某創造出充分的學習時間，我在不影響其上課的課餘時間進行了訊問，我還記得在訊問王某某的時候，他低著頭，雙手緊緊握在一起，充滿了不安，我心裡也是十分不忍，整個過程都儘量用最溫柔最和善的語氣和他溝通，漸漸的他也放下了心裡戒備，他告訴我說當時自己只是一時意氣用事，不知道會造成這麼嚴重的後果，現在特別後悔，希望我能給他一個機會，表示了萬分的悔恨。而且經社會調查，王某某涉案前在校表現良好，沒有不良嗜好，家庭具備監護條件，他的父母、社區、學校都表示可以配合司法機關對他進行幫教，在案發後，王某某的家庭也對被害人進行了賠償取得了諒解，兩個孩子和解後，已經成了形影不離的好朋友，綜合考慮這些情況後，我院決定對王某某做相對不起訴處理。
在宣佈不起訴時，我與他們的父母進行了交談，指出了家庭教育的缺失和不正當之處，希望他們能給予孩子更多的關愛，我也與王某某做了個約定：“你離開這裡後，去追求你這個年紀所向往的自由和快樂。但在離開之前，讓我們做個約定，今後面對問題，將盡可能地獨自或藉助他人的力量溝通解決，而不是讓憤怒支配言行，將自己逼到違法犯罪岔路”，我還告訴他在入學、入伍、就業時，免除報告自己曾受過刑事處罰，已經對他的犯罪記錄予以封存，全部檔案、材料執行嚴格的保管制度，不予公開，讓他放心的去上學。
王某某聽完後含著眼淚對我說：“阿姨，我一定不再犯罪，好好唸書，謝謝你給我這次機會”，聽著孩子信誓旦旦的話語，我不禁也熱淚盈眶。
但是為了更好的教育、感化、挽救這個孩子，讓他順利的迴歸學校，迴歸家庭，不要感覺到自己犯錯後有自卑心理，我們與他所在的社區、關工委、司法局共同成立了幫教小組，對孩子成立“一對一”幫教，根據具體情況制定相應的幫教措施，並及時開展回訪考察，瞭解其思想、生活等情況，引導其樹立正確的人生觀、價值觀。
現在王某某考上了大學，還給我寫來了他的一封信，告訴我他這一年的認知，信中他寫到：打架過後到現在已經一年多了，這一年我成長了許多，做人做事以後一定要大度，而不能夠用暴力解決問題，是阿姨你給了我這次機會讓我在接下來的道路越走越好......
看著這封感謝信，我非常慶幸自己當時作出了一個正確的選擇，我們不能就辦案而辦案，幫教、挽救每一個涉罪未成年人走出歧途，迴歸社會是義務，也是責任，我將繼續堅守著自己的辦案原則，特別是在未成年人犯罪案件中，有時候我們多一份付出或許就會改變一個人的命運。
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