幸福的楊某人
我覺得為什麼要孩子跟老師都那麼累呢？我們這裡是天津的津南區，兒子初二，也是一所重點中學，每天晚上五點放學，七點半到校，孩子們學習狀態都很好，老師也非常認真負責，這個班主任，去年的畢業生中，39人，9個考上重點津南最好的高中，鹹一中。我給孩子報了補習班，孩子自己就初二很關鍵，也努力學習，初三放學晚，可能要六點半，他也認為初三了就該多花時間學習了。這個學校的升學率很高，師資力量也很好，老師們認真負責。這種學習狀態不是很好嗎？為什麼都要那麼累呢？看了很多高三的學生，高考以後撕了書本，心裡很不是滋味，不是高考之後就可以徹底放鬆了，以後的路也需要積極進取，所以我覺得，最好的教育是讓孩子學會如何積極向上的生活態度，而不是一味逼孩子吃苦，過分的看重分數。。當然這裡專業人士很多，這只是我的個人觀點，不喜勿噴。
曉荷寄語
我家孩子現在初二了，十三歲。我們江蘇目前是早上六點五十到校，晚上六點放學，效率高一點的孩子一般作業會在十點左右完成，效率差，磨磨唧唧的孩子一般都是十一點多才能完成校內作業，週六學校收取補課費然後是正常上課的，週日孩子各種補習班也是安排的滿滿的，我覺得我們的情況是差不多的，投訴肯定是有效的方法，可以讓孩子有更多休息時間。但是你們學校改變了不代表其他所有學校都可以改變，競爭是那麼激烈，除非你們給孩子未來制定了不需要競爭的環境。現實總是殘酷的。我在教育中遇到的問題很多。也比較典型，所以我只想說面對現實吧，雖然現實很殘酷。我們別無選擇。
尚溝天地
不建議家長投訴。這樣做不合理，但合乎實際。
我一直覺得，中國的教育一定是因地而異的。有些地方的中學沒有早自習和晚自習，每週雙休，一個學期就那麼幾次考試，結果還不排名；而另外一些地方的中學，就像題主的孩子所讀的學校，早上五點多上早讀，晚上九點才下課。其實我可以想到還有更辛苦的，比如全天上課，一天十節課以上，早飯和晚飯只有二十分鐘時間吃飯，沒有周末，每兩個星期甚至每四個星期才給孩子放假一天，每個星期都考試，每次考試一定有排名。
我們去罵這樣的學校沒人性，戕害學生，搞應試教育，教出來的學生沒有靈性，沒有活力，都沒用。不是所有的學校，所有的家庭都適合搞素質教育的，很多家庭迫切想要的，就是孩子能通過努力，讀一所還不錯的大學，給未來的生活帶來一絲轉機，很多孩子從小沒接觸過什麼興趣愛好，他們的綜合素質遠遠比不過城裡的孩子，而提高素質又是環境不允許的，那他們唯一能掌握在自己手中的就是分數，就是勤奮，就是能吃苦。他們需要一些嚴格到“變態”的學校。
我倒覺得，小升初的時候，題主是不是給孩子換城市讀書了？按常理來說，在當地讀書久了，多少會了解一些學校的情況。在進入初中之前，孩子和家長就應該有心理準備。
從題主兩張圖裡，我看到了孩子滿滿的抱怨，我覺得題主需要在孩子回家後長談一下，能適應就適應吧，不要刻意牴觸，時間久了，大家都如此，都能接受，慢慢也就好了。
我所在的學校，比題主圖中的描述更嚴格，我見過不少從大城市慕名轉過來的學生，他們中有來第一天就嚇得跑掉的，但更多的，還是展現出強大的適應能力。用我校一個老師的話說：適應能力不也是學生個人素質的一種嗎？
希望能對題主有所幫助。
金牌小書童
小孩今年上初一，五點四十一定要到校，晚上九點才下課，星期天還要上課，家長不但不要投訴，而是要感謝老師！感謝學校！孩子五點四十一定要到校，老師在這個時間也要按時到校，孩子的任務是學習，只是單純的這一個任務，而老師們有自己的孩子，舍著自己的孩子不照顧，去關注咱們的孩子；舍著自己的家人不管，去管咱們的孩子，這樣辛辛苦苦地付出，家長再控訴學校和老師，好嗎。家長只是看到自己孩子的辛苦，沒有看到老師們的付出。老師到了晚上九點還要在學校為咱們的孩子輔導，特別是那些年紀已經很大、已經花眼的老師們，晚上不帶花鏡看東西模糊不清，他們給咱們的孩子晚上講到九點才回家，他們回家的道路能看清楚嗎？多麼不容易啊。體質弱、離家遠的老師們，上了一天的課了，晚上再騎車回到學校給咱們的孩子上課，多麼的勞神勞苦啊，非但得不到家長的認可，反而遭到家長的控訴，你說老師的心裡會是怎樣的感受啊。週末放棄休息、放棄照顧家人、放棄收拾家務，去學校給咱們的孩子上課，這樣不要求回報的額外付出，家長們不感恩卻投訴，家長這樣做合理嗎？
學校制度這樣的作息時間，不會是無根無據、信手拈來的。學校的領導和老師們都是學過心理學和教育學的，他們懂得孩子們的心理和生理的成長需求，他們會根據孩子們的年齡特點和生長髮育特點來制度相應的學校的規章制度，制定的制度肯定有它的合理性。
青少年時期，是人們一生中生長髮育的高峰期。在這個年齡段，精力非常充沛，像早上八九點鐘的太陽，朝氣蓬勃、奮發向上。家長不能依據自己的感受去衡量孩子們的感受，家長的年齡段和孩子們有著很大的差距呢。孩子們在這個年齡段的精力，就像非常肥沃的土壤，如果不種植莊稼，它就會生長雜草。如果學校不讓孩子們上晚自習，他們或許會上網玩遊戲；早上不早早起床學習去，在家就會越睡越懶惰。
平原春秋
首先投訴誰？投訴老師？老師沒這麼大的權利。投訴學校？學校一些決策是要討論的，這麼做是為了什麼啊？投訴的目的是什麼？沒弄清這些不建議投訴，不如坐下來去學校找老師，找領導溝通一下，這才是解決之道。
好多孩子小升初後確實存在很多不適應，老師突然不像小學一樣管的那麼勤了，好多事靠自覺。學習壓力突然上去了，內容深了，學科多了，一下適應不了，這個正常。多和老師溝通，多引導孩子，多陪孩子。
家長首先有了溝通意識，學校也有相應的溝通機制，先了解孩子的適應情況，再問一下學校這樣安排是個別還是普遍，說實話五點四十一這個時間很奇葩，家遠的話4點多就得走，可能性不大！另外如果到校時間是6點半，家住的遠一些會存在5點四十一出發的情況，到底咋回事呢，沒有通知截圖，我們不得而知。至於週末上課，如果連著上兩週放一次還是可以接受的，畢竟學業壓力在那呢。
所以先了解情況再做決定，千萬別投訴教師，他們跟你孩子一樣，“任人宰割”！
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老青年
初一新學生拿來那麼多課程？我姑娘就是初中新生，她們每天早上七點四十到校放學晚間四點四十，孩子每天學習很輕鬆，看你們這個學校我們這初三的學生都沒有你們那麼緊張😰，家長可以像學校提出意見，這樣的學校教學方法交不出來人才！
迷你兔球球
五點四十到校是有點早，但是也要理解學校與老師的苦心。如果我的孩子學校這樣，我高興還來不及呢，孩子在家，有幾個家長能管了孩子看電視玩手機！
天露111368181
小學就有人去投訴,現在呢，老師作業也不佈置了，練習題呢？自己去新華書店買,就那麼一點點作業沒學到什麼？這個倒不是時間長短的問題，而是他在這麼長的時間裡學到了什麼？
冰水瓶61751436
必須投訴，這樣子交出來的孩子必廢，體質下降，沒有陽剛之氣，而且會對學習產生厭煩心裡，一輩子也不會產生興趣，這樣的年紀是培養興趣的時候，愛學習，愛打架，愛體育等等，揠苗助長，一輩子受命運拖累謹記。
阿斯蒂起泡酒
先說說你是哪個省的？是江蘇的正常，其他省果斷舉報。我兒子現在上小學二年級，暑假六點起床，七點學習，中午休息兩小時到下午五點學游泳，晚七點學習到十點半，我們逼著睡覺。就因為生在江蘇。現在才上二年級，三年級學英語，已自學小學英語單詞。
