掛職錘鍊 助推成長|南寧市青少年活動中心教學小記

掛職錘鍊 助推成長|南寧市青少年活動中心教學小記

金秋送爽的週末,孩子們告別了無憂的假期紛紛走進南寧市青少年活動中心明秀宮迎來秋季學期興趣班學習的第一日。南寧市青少年活動中心副主任朱鋒、楊敏一早來到中心校園進行巡查,全體教職工按照開學工作會議部署,早早守候在各自的工作崗位上,招生大廳、收費處、教務管理辦公室教師各司其職,諮詢引導、發放資料、為家長熱情服務,教學區內器樂、舞蹈、書法、美術、科技、體育、少兒英語等50多個培訓項目教學秩序井然。

作為一名掛職幹部,融入到緊張的工作中,雖忙碌但也充實。

掛職錘鍊 助推成長|南寧市青少年活動中心教學小記

掛職錘鍊 助推成長|南寧市青少年活動中心教學小記

掛職錘鍊 助推成長|南寧市青少年活動中心教學小記

掛職錘鍊 助推成長|南寧市青少年活動中心教學小記

掛職錘鍊 助推成長|南寧市青少年活動中心教學小記

掛職錘鍊 助推成長|南寧市青少年活動中心教學小記

南寧市青少年活動中心一直秉持著“育心、養德、啟智、正行”的育人理念開展教育活動,在啟發智慧、開發潛能、規範行為、提升素質的同時,使青少年擁有健康的心理、積極的心態、良好的品格、健全的人格。團隊的創新意識、先進理念、務實的工作作風、積極向上的工作熱情值得我們學習和借鑑。

掛職錘鍊 助推成長|南寧市青少年活動中心教學小記

掛職隨感

隨著素質教育對培養人才要求的不斷深化,根據廣大未成年人日益增長的全方位、多層次的文化和精神成長新需求,如何進一步發揮公益性校外活動場所的教育功能,吸引學生自主自願地參與校外活動,這主要取決於教學培訓、活動特色和質量,而有效的教學培訓、活動的管理,才是校外教育的基礎和保障,有待我們不斷探索實踐。

“宮宮聯盟”介紹

2016年,青海省青少年活動中心在團省委的大力支持下,在多項校外教育活動的合作模式基礎上,與學校、少年宮、企業、社區、體育等領域強強聯合,結成了互相協作和資源整合的一種新型的合作模式——五大聯盟,即“宮校聯盟”、“宮宮聯盟”、“宮企聯盟”、“宮社聯盟”、“宮體聯盟”。

目前,青海省青少年活動中心已與北京市少年宮、南京市青少年宮、浙江省校外教育中心、南京未成年人社會實踐行知基地、成都市青少年宮、南寧市青少年活動中心、海口市青少年活動中心共七家青少年宮簽訂了宮宮聯盟協議。

掛職錘鍊 助推成長|南寧市青少年活動中心教學小記


分享到:


相關文章: