某个能力强、资历老的员工不愿意配合你？
各种短期和长期的目标中不知道该如何取舍？
辛苦制定好的计划，实际工作中却没法开展？
……
现代管理之父德鲁克认为：先有目标才能确定工作。工作中很多管理者习惯于从自己的工作入手，可能已经忘掉为什么而出发。他们天天忙得就像一个陀螺，转来转去，永不停歇，可工作既无计划性，也无系统性。这正是很多部门主管正在经历的处境。
有些管理者会借口太忙拖延计划的制订，或者干脆不重视，最后导致部门工作混乱。有些管理者对细节不明确，对业务拿不出明确的措施，因为无法衡量可完成的工作量，从而不能制定出有效计划。
1. 计划没制订好，影响后续管理职能的发挥
某知名广告公司的赵先生在任职时间内，经常遇到的问题：他说了算，但没人听；他下达的命令没人敢质疑，但是得不到执行；他的要求很快传达出去，可总是得不到结果……
这些问题的根本原因还是在于计划的缺失。赵先生承认，自己身居管理高位，习惯于指出战略方向，但对实现这些目标的路径缺乏计划，也没有兴趣，便不能高效地制订部门工作计划，这些使下属对他失去了信任。
好的计划是一次成果预演，有效的计划应该是一份行动指南。你计划的制定对你来说是不是很伤脑筋？你真的是在制订和执行有效的计划吗？
2.目标能否达成，取决于员工卖几分力
计划的制定需要管理者完成，而计划的执行需要每个员工的付出。
每个员工潜力和执行力需要发掘和激发，这就是管理大师德鲁克总结出的精髓之一“管理的本质是激发人的善意和释放人的潜能”。
一只泄了气的皮球任你怎么拍也是拍不高的，所以得帮他充气。学会激励员工、打造团队是管理者的必修课，团队成员之间最忌讳的就是冷漠。
有时候苦口婆心掏心掏肺的说了一堆，对方完全get不到重点。有时候言简意赅，简明扼要的表达，对方却不为所动。怎么样才能把话说的打动对方呢？
这有没有让你质疑自己的管理能力？
3.培养人才，才能实现团队1+1>2的效果
除了计划制定、组织工作的硬技能，和激励沟通和绩效评估的软技能，管理的艺术在于可以让团队发挥出1+1>2的效果。
管理者必须要学会平衡长短期目标的利益，不能限于短期绩效目标的追求，而忽视长期利益。
在现实当中，条件和环境都差不多的情况下，管理者之间的业绩、目标、结果差别却是大相径庭？
工作中接踵而至的考验不禁让人思考，管理之路如何走向资深！
4.实践比起理论，难度太大？
优秀可以学习，卓越可以实践！
每天不停的忙碌，在上级与下属见的周旋，最怕每一个努力在别人的心里都是否定。因为你的管理能力，直接决定了在别人心中的形象。
其实天下没有难做的管理！敢这么说的就是资深管理导师、简效管理模式倡导者熊小年老师。
理论是指导，但是我们不能纸上谈兵，从理论到实践，要有迹可循，有法可依。
不论是从业务岗转到管理岗，还是从一个管理岗转到另外一个管理岗亦或是一个管理岗位上的不断深耕，都需要不断的提升认知，所谓优秀管理也是一个需要不断提升的过程。
提升的过程就是眼界的提升。而决定你上限的，往往不是能力，正是你的眼界和认知。
5.现在管理的课程特别多，为什么我们推荐熊小年老师的E+管理人呢？
熊小年老师的这一套理论方法是在十几年的职业经历中总结摸索出来的，并将现代管理之父德鲁克大师的研究实践相融合。
他一直致力于让管理更加简单、让实践更加有效。为了帮助更多的管理者打通职业之路，构建了一套简效管理模式，作为此模式的倡导者，得到了很多管理者的好评。
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他的优势在于：
1．丰富的职场阅历和培训咨询经验
熊小年老师做过12年的高级管理，拥有丰富的职场经验，担任多家企业的年度管理顾问，助力推动企业业绩倍增，更是有过6年的咨询师经验，对于行业内的一些管理者遇到的瓶颈能够给予特有的见解和快速高效的解决方法。
2．紧紧围绕德鲁克的五项基本工作展开的八个关键技能，清晰明了
在E+经理人中将带领你走进简效管理模式，使用新的认知，套用新的模板和方法提升管理能力，减少试错成本，成就卓越的管理者。
认知决定结果。
如何提升自己的格局，就要转变管理思维，思维的转变就会不断带给你新的认知。
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