為進一步培養和增強廣大青少年的法治觀念和法律素質，維護青少年合法權益，山亭區司法局結合自身實際，採取“滲透式”普法，切實增強青少年自我保護意識。
一是貼近青少年特點進行點滴滲透。在法律進校園活動中，以憲法教育為核心，以貼近青少年實際為切入點，促進法治教育與道德教育相結合。發揮課堂教育的主體作用，設立法治宣傳教育課。由區普法辦和區教育局按照素質高、法律知識相對豐富、熱心並喜愛法治宣傳教育事業的要求，從全區各中小學校在校學生中選聘宣講團成員，用青少年來帶動青少年普法。在櫥窗、黑板報開闢普法專欄，設置法治教育園地，建設法治宣傳欄或法治長廊等方式，營造學法氛圍。組織律師、法律工作者以各種形式參與青少年法治教育，為學校開發法治文化建設、開展專題法治教育活動提供支持。
二是突出活動牽引進行精準滲透。開展“法律進校園”法治宣傳主題活動，組成普法宣講團到各中小學巡講法治課，通過開展講座、觀看普法視頻、微電影，以案釋法、法治文化校園建設等形式開展貼合青少年實際的法治教育。注重將法治教育與重要時節、各類活動相結合，充分利用主題教育、校園文化、團員活動、學生社團活動、社會實踐活動等多種載體，全過程、全要素開展法治教育；充分利用國家憲法日、國防教育日、國家安全教育日、全國消防日、全國交通安全日、國際禁毒日等，普及相關法律知識，開展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動；在入學儀式、開學典禮和畢業典禮、班團會等活動中，融入法治教育，積極引導學生自主參與，體驗感悟，達到聽得懂、學得到、用得上的法治教育效果，增強法治觀念。目前共開展法律進校園活動8場，發放宣傳資料1600餘份。
三是形成法治教育合力全方位滲透。建立政府、社會、學校、家庭共同參與的“四位一體”青少年學生法治教育格局，司法行政部門發揮對普法工作綜合協調職能，建立健全領導體制和工作機制，確保“組織、人員、責任、工作”四到位，做到領導有力、職責明確、規範有序。以“法律六進”活動為契機，加強同家庭的互動，提高家長的法治素質，讓家長參與到青少年法治安全教育中來，促進家長抓好子女的法治教育工作，形成安全健康的家庭氛圍，指導家長及時督促改正青少年的不良行為，預防產生違法行為。利用學校組織的家長會、家訪等開展家長法治宣傳教育，發揮家庭教育在法治教育中的重要作用。
山亭區校園法治協管員利用課餘時間為小學生講解法律知識
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