◎九月絮语
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妈妈打工走了多少天了?
圆圆的月亮怎么不圆了呢
小胖楞楞地坐在门槛上
望着月亮呆呆遐想……
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妈妈走后月亮就剩一半了
一半怎么不进屋，老在门外溜达
一半，多像没有妈妈的孩子！
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不是说妈妈慈祥似月，月光温柔如水
那妈妈怎么不想小胖呢
小胖爬在门槛上画月亮
画着画着就把月亮画圆了——
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圆圆的月亮在天上微微笑
小胖在地上咯咯笑，一缕缕
月光明亮地撒到小胖身上
真像可爱的妈妈，抱着小胖亲吻……
【诗人简介】曹焕荣，甘肃省正宁县人，民俗研究员。甘肃作家协会会员，中国诗歌学会会员，中国民间文艺家协会会员，中国民俗学会会员。曾在《中国文化报》《中国老区报》《中国水报》《中国作家》《诗刊》《青春诗歌》《地火》《芒种》《飞天》《散文选刊》《剪纸报》等发稿。出版《黄土魂》等十四本诗文集，诗文入选全国省级三十多种选本，数十次受奖。曾出席韩国国际民俗研讨会。
【赤峰文学艺术点评】曹老师这首诗歌《九月絮语》，通过月亮这一意象的圆缺，来表现对母亲的思念之情，但母亲始终未出现，只在画中，在孩子心中，更加表现孩子对母亲思念的急切心情。母亲未出现，但月亮像妈妈一样温柔地亲吻着小胖，小胖在月亮的怀抱里安稳地睡着，就像睡在妈妈的怀抱一样，此刻达到诗意的情景交融的境界。
此诗共分四段，第一段第一句诗就以疑问开篇，“妈妈打工走了多少天了?”小胖也不知道。他坐在门槛上，望着月亮，想得都呆了。“呆”字用的妙，千言万语不及一个“呆”字，形象地表达孩子对妈妈的思念之苦，这就是诗歌的力量。此刻诗人像画家，用诗句在为读者描摹一幅思亲图，极具画面感。第二句是暗示，“圆圆的月亮怎么不圆了呢？”或许在孩子心里，月亮总是圆的，或许诗人在暗示月亮圆了，妈妈就会回来。交代了月亮与妈妈的关系，月亮的圆缺与妈妈是密切相关的。第三句、四句，描写小胖思念母亲的思绪无限绵长。省略号，在无限表达这种绵长的思念。诗句与情感环环相扣，引出下段。
第二段首先交待“妈妈走后月亮就剩一半了”这里一语双关，既交代了时间，又仿佛在说明，妈妈走后的日子就像这一半的月亮，晦暗。既使晦暗，也总在门外溜达，不安慰小胖孤独的心灵。“一半，多像没有妈妈的孩子！”这一句层意递进，没有妈妈守护的孩子，不就像这一半的残月，心总在外游荡，这应该是留守儿童内心最真实的写照。这里又点明，残月与孩子的关系。
第三段进一步说明，在孩子的心里，妈妈就是月亮，慈祥，又温柔如水，照耀孩子的内心世界。“那妈妈怎么不想小胖呢”，妈妈想孩子？想孩子为什么不回来呢？这一句诗，启发读者去思考原因。“小胖爬在门槛上画月亮/画着画着就把月亮画圆了——”这或许是最美好期望，也是孩子的内心需求，也是无数中国人的思想——月圆人团圆。这里注意，曹老师用一个破折号，想必不是随意的，他在说明解释什么？联系上下段，你会发现开头结尾用的省略号，中间用的破折号，可见老诗人用字着意的高深。一个省略号，一个标点符号，省去千言万语，就像中国画的留白。诗歌要留给读者更多的思考。要惜字如金，简洁而内涵深刻，不浮于表面，才是诗歌的正道。
最后一段，诗人以美好的情景结尾，这是诗人美好的期盼，也是诗人对留守儿童的关爱，虽然妈妈未回来，但月亮圆了，月圆人团圆，相信妈妈会回来看小胖。小胖笑了，月亮笑了，月光就像妈妈在亲吻小胖……诗人要月亮来代替妈妈，安慰小胖，可鉴诗人有一颗善良仁爱与同情之心。
纵观全首，诗人站在儿童的角度，利用拟人、隐喻、双关，暗示等修辞，塑造了留守儿童小胖，思念妈妈、渴盼妈妈早日归来的故事。诗人用细腻的笔触，充满无限的爱，关注、关爱着与留守儿童有关的社会问题。希望爱充满人间，不再上演母子分离的一幕。
【诗评者简介】赤峰文学艺术，原名刘齐峰。内蒙古赤峰市人，70后。有作品发于《人民文学》（副刊）《文苑》《诗潮》《鄂尔多斯》《江门文艺》《百柳》等报刊，有作品入选诗文选本，出版诗集《飞翔的流云》一部。
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