原文 初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權 曰：“孤豈欲卿治經為博士邪! 但當涉獵，見往事耳。 卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。
《孫權勸學》出自於《資治通籤》，說起《資治通籤》這本書可牛了，語文課本給它的定位是，我國第一部編年體史書，作者司馬光。70，80後小時候都聽過兩個故事，一個是《孔融讓梨》，另一個就是《司馬光砸缸》。編年體與之相對應的是紀傳體，那麼哪一部紀傳體史書最牛？大凡讀過書的都猜到是司馬遷的《史記》，語文課本給它的定位是，我國第一部紀傳體通史。兩本史書並稱為“史學雙壁”，而這司馬遷和司馬光被並稱為“史界兩司馬”，千萬不要以為司馬遷和司馬光是哥弟倆，他們一個是在西漢，一個在北宋，之間隔著1000多年呢！
再說呂蒙這個人，呂蒙(178年-219年)，字子明，三國時期的名將，汝南富陂人。
可能名頭不夠響，但這位總知道吧，關羽。
為什麼要提到關羽？因為當初呂蒙到荊州向關羽提親時，關羽問：“你就是那個吳下阿蒙？”羞恥呂蒙。而後被呂蒙突襲荊州，擊敗併為呂蒙所殺。大意失荊州，敗走麥城的故事就是拜這呂蒙所賜。如此看來呂蒙更為厲害，呂蒙面對敵人的羞恥而不發怒，而是發奮。這個人可不簡單。所以人家說，面對對手的羞恥千萬不要發怒，因為會影響你的判斷力。這話是對的。那麼呂蒙的發奮是受誰的點撥的呢？就是孫權。
孫權（182年-252年5月21日），字仲謀，吳郡富春（今浙江富陽）人，生於下邳（今江蘇徐州市邳州）。三國時代東吳的建立者。
孫權是呂蒙的主公，這孫權從小就很了不起，不但長得帥，而且還是個官二代和富二代（父親孫堅是江東政權的創立者），更可怕的他從小就很努力，博學多聞，很有見識，很有能力（九歲出使荊州向荊州之主劉表討還父親孫堅的屍首）。羨慕吧，忌妒吧，恨吧！有什麼方法，這世界就是這樣可怕，一個人比你長得好看，比你出身好，比你有地位，還比你努力。如果你還在為你的懶惰找藉口，不如為你的失敗而找一條地縫鑽進去好了。
話說赤壁之戰之後，一代儒將周瑜病死後（《三國演義》說是被諸葛亮死氣），魯肅接替周瑜當大都督，呂蒙升為副都督。此時東吳的鄰居劉備攻取益州，漢中。坐擁荊益兩州，實力壯大。東吳感到壓力，孫權為了加強國力，抵禦外敵而勸呂蒙多學習。“孫權勸學”的故事就這樣開始了。
神翻譯：當初（表示已經過去很多年的事），孫權對（謂：意為對……說）呂蒙說：“你現在當了副都督，掌管了一些政事，很多文字上面的工作，不能總是依靠別人，不能不學習了，不能再被人稱為“吳下阿蒙”（這個成語一般形容有勇無謀的大老粗，感謝呂蒙為中國傳統文化貢獻了一個這麼生動的成語）了！”呂蒙說：“我軍隊中的事太多了，怎麼有空學習，我這樣的人一拿起書頭就昏，不如我去打造兵器來的實用。”很明顯呂蒙在推辭，呂蒙就像一個熊孩子，父親讓他學習，他總是用各種理由推辭，反正理由就是有，不是筆壞了，就是頭疼。孫權接著說：“我難道是想要你研究四書五經成為博士的嗎？我知道你不是那塊料，也沒那個時間，只是你應當粗略地閱讀一些書，瞭解瞭解歷史罷了，以免人家說起韓信，你以為是韓國人。你說軍中很多事情要做，放屁，誰的事又有我的多呢？我可是經常讀書的哦，我認為讀書有很大的好處，不信？回去試試。”
主公的話敢不從， 呂蒙於是就開始學習。等到上司魯肅來到尋陽的時候，和呂蒙談論國家大事，什麼中美貿易大戰，兩岸局勢，反恐新形勢，說得頭頭是道，很有見地。談起朝鮮半島新局勢呂蒙還即興寫了一幅對聯：喜半島暖春朝韓已築和平之家，嘆兩岸寒潮陸臺未圓統一好夢。魯肅驚訝地說：“唉呀，唉呀，了不得，你現在的才幹和謀略，不再是以前那個吳下阿蒙了！”呂蒙說：“大驚小怪，讀書人嘛，分別了幾日，就要用新的眼光來看待他了（另眼看待），大兄怎麼看待事情這麼晚啊！”於是魯肅硬要拜見呂蒙的母親，和呂蒙結為朋友才分別。可別小看這個情節“拜見呂蒙的母親”，古人跟你沒有稱兄道弟之前是不會讓你看到家中的女眷的，可見魯肅和呂蒙的關係可不一般。
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