過年回家跟嫂子聊天，嫂子說："上次陽陽突然說想那個總是讓他喝果汁的小爸爸了，不喜歡總是在看手機的爸爸"。哈哈，說話的神氣與口吻完全就是另一個嫂子。
小孩子都是模仿學習的，我們說話時很衝的語氣，兇巴巴的神情，指責對方的語調，她都能模仿的活靈活現，讓人彷彿看到自己丑陋的一面。
每個"問題"孩子的身後都站著一個有問題的家長。我們身上的缺點孩子總能通過自己的實際行動來告訴你。
之前陽陽總是說："我要是每天能騎在爸爸肩上轉兩圈就好了。"
每次發完脾氣陽陽總是瞪著大眼睛說："雖然你經常兇我，但是我還是很愛你的。"
那麼家長怎麼做到言傳身教呢？
1、下班後儘量多和孩子在一起
工作繁忙的父母總是用大堆的禮物表達對孩子的歉意，可這並不是孩子想要的，可以關上電視，和孩子做做遊戲，或者講講白天發生的故事和笑話，聽聽孩子的學院之事，有了足夠的交流，就算你工作再忙，孩子也會體諒你的。
2、勇敢堅持自己的意見
這一點很重要，要告訴孩子大多數人的見解不一定是對的，要敢於有自己獨立的見解，不要因為害怕而發表違心的意見。
3、承擔起家長的責任
要為孩子從新安排自己的生活，孩子的各項活動都要參與，特別是畢業典禮和家長會。
4、給孩子以閒聊的樂趣
要給孩子一個寬裕的環境，要讓孩子能對你說出他的喜悅，困惑，失望，壓力，，，要成為孩子的朋友，培養他的自我表達能力。
給孩子貼標籤，拿他與別人比較是很危險的，這樣會使孩子朝著受批評的方向前進，你要把孩子看成是一個不斷 
5、不要把孩子逼入死角
進步的個體，要有耐心，要給他們時間。
這幾點顯然不能完全約束我們自己的行為與言行，其實最重要的是我們需要給孩子營造一個和睦的家庭，首先要處理好夫妻關係，如果與爺爺奶奶或是姥姥姥 爺（外公外婆）住在一起，夫妻雙方還要處理好與公公婆婆（岳父岳母）之間的關係，這樣才能創建良好的家庭氛圍，讓孩子生活在溫馨穩定的家庭環境中，從而心情舒暢，有利於學習。在良好的家庭氛圍中，孩子能體會到父母及其他家庭成員之間互相尊重、互相支持、互相理解的情感。這不僅對於孩子養成愛護、尊重他人和樂於助人的良好行為具有潛移默化的作用，還有利於培養孩子建立良好人際關係的能力。
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