讀書丨循環丨公益丨環保
讓循環變成習慣，讓圖書擁有溫度
這個暑期，漁書聯合北京交大的暑期社會實踐團開展了一場愛心捐贈活動，一冊冊的圖書從祖國的最東部運到最西部，穿過曲折的山路，來到了位於四川省西南部的涼山，給當地的紅石小學帶來了一箱箱的書籍。
如果你來過涼山，你一定會被這裡觸動
跨涼山崢嶸
一輛掛有北京交通大學暑期社會實踐團旗幟的汽車
一群來自全國各地的交大人
一箱箱來自社會公益組織捐贈的書籍
在曲曲折折的涼山公路
環行而上，靈動而穩重
車行在路上
兩側是沒有盡頭的懸崖
山路，好像自己也在不懈的向遠方奔馳
一直奔向那大地的最高處
車上裝載著的
是即將興起的希望
是流入涼山的知識之河
涼山，好似稜角分明的軍人
蘊藏著手握尖鋒的犀利
青石冷磚壘砌的房屋
房頂上嫋嫋升騰的炊煙
是這冷硬山峰唯一的柔光
但還有，還有大山深處的紅石小學
是這座山的心臟
是這山上讓夢想起飛的地方
寄紅石助行
鏽跡斑駁的鐵門
水泥鋪就的操場
凹凸不平的課桌
黑板上幾行文字沉默而又孤寂
這就是紅石小學
我們即將帶去書籍的地方
孩子們蓬亂的頭髮
不太乾淨的衣服
腳下的泥鞋
看到書本那一瞬陽光般絢爛的笑容
都透著讓人心疼的艱辛
下課了，男孩子打籃球，女孩子跳繩
沒有書可以看
放學了還要早點回家做飯
爸爸媽媽們都幹農活，很忙
從他們的臉上，展現出的是一種超越了年齡的擔當
當同齡孩子們還在父母的懷抱裡撒嬌時
他們卻已經要照顧自己照顧弟弟妹妹
他們沒有城裡孩子那麼好的環境
但這些並不是阻擋他們走出大山的理由
他們缺乏的
是知識，是夢想，是對於大山外面的渴望
同一片藍天下，還有很多這樣的孩子
感受著貧困落後帶來的苦難
我們所能做的，就是儘自己的一份綿薄之力
但願今天的書籍能帶來孩子們明天的幸福
助力孩子們的奔跑
以下是一個涼山小朋友眼中的生活
根據採訪撰寫
我以倔強度山關
——寫給北交赴涼山實踐團的哥哥姐姐
哥哥姐姐你們好：
還記得我嗎？我是紅石小學的小涼山呀！以前我總是想，我要怎樣努力，才能闖過每一道山關，帶領涼山人走進我們的“新時代”。慶幸有你們為我指明瞭方向，現在我想給哥哥姐姐們講一講我的生活。
我們的學校有六個年級，一個年級只有一個班，學校一共有5名一直在的老師，其他的老師都是很快就要離開的。我已經五年級了，喜歡上學，喜歡梁老師。梁老師是我們的班主任，他陪伴了我們五年，每一堂課，每一個午間。他教會了我們山關外的普通話，教給了我們生活中的數學題…但最重要的是，他讓我們相信，憑藉努力，我們可以走出山關。
因為離家很遠，所以我們中午都在學校吃營養餐，哥哥姐姐在學校看見的那一箱箱的餅乾，是我們全校孩子們的午飯。我和同學們聚集在一起，啃著餅乾，談著山外的世界，談著我們的夢想。
放學啦，我衝出教室，奔跑在回家的路上，作為哥哥，我得讓我的弟弟妹妹吃上熱騰騰飯菜，讓爸爸媽媽能夠少一點辛苦。吃完晚飯，收拾好鍋碗，我拿出僅有的圖書——薄薄的課本，一字一句地看。雖然已經看過了很多遍，但是我每次都能入迷。
每天早上，我都要早早起床，準備好早飯，又一次踏上去學校的路。這條路，很熟悉，很嚮往，希望可以走得更久更遠。
村裡的大哥哥大姐姐說他們都沒有讀過書，每天都在重複，重複在田間，重複在山裡。自己出生在這個時代真好啊，國家扶貧和資助的政策在推廣，我們有了學校，有了老師，還有了去往大山外面的嚮往，就像梁老師說過的一句話”求知的慾望是無限的“，我渴望讀更多書，瞭解更多知識，見更廣闊的世界。但國家這麼大，有很多和我們一樣的地方，僅僅依靠國家資助的力量是遠遠不夠的。
所以你們來了，帶著我的希望。看著桌子上堆滿的書籍，我知道，我會沉迷其中；看著形形色色的類別，我知道，我會堅持努力；看著你們眼裡的信任，我知道，我會成功。
我是小涼山，我是渴望讀書的孩子，我有著我們這一代人的倔強，我也會用這一份堅韌，度山關，跨江河，在山關外和哥哥姐姐們匯合。
北京交通大學暑期赴涼山實踐團
我們在涼山
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