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所感
這是一篇好文,說得很透徹。
沒錯,現在的國內教育已經離教育的本質越來越遠。
教育的真正目的在於讓孩子掌握一些生存的基本學識,技巧和能適應社會變化的能力,智力上的情商上的,都需要。
人生苦短,讓孩子們能開開心心地過完自己的一生,才是教育應該做的事。無論你是個出色的木匠,還是北大的高材生,其社會地位不是人為地去劃分和認識貴賤,不是為了世人的眼光和虛榮,任何競爭都應該有底限,說到底就是為了他們自己。
而現在的教育已經“畸形”。
這裡面有中國幾千年遺留下來的原因, 也有社會發展帶來的不平衡和震盪的原因,還有浮誇的商家推波助瀾的原因,更有國人普遍的世界觀和教育觀的原因。
每個孩子將來都有自己相應的社會位置,本來是1寸的能力,硬是把他們在從小拔到3寸。
世上所有事物自有它的平衡,就像現在的中國,物質上去了,精神沒有上去,失去平衡的後果不止是人人盯著錢看,社會價值觀的缺失問題更大。
而孩子也一樣,這個方面拔高了,其他方面都還沒有跟進,真正踏上社會後,各種各樣的問題就會隨之而來。
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所以教育真的要回歸本質,如德國、芬蘭現在舉國在實行的教育,還有日本在進行的教育改革,循著孩子的成長軌跡,漸進地以培養孩子踏上社會後,能適應社會的實用技能和獨立思考並能應對各種問題困難的能力為目標,最重要的是平穩的心態,能愉快生活的心態。
不管你是精英還是一名普通的藍領,你本身就存在著價值,沒有高低貴賤之分。
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