民間常言道：
“跟著啥人學啥人，跟著神婆會下神”；“染缸裡撈不出白布”。有些人雖說是“出汙泥而不染”，但不要忘記“賊窩裡爬出來的大都是賊”。
由此可見，家風和生存環境對人們的影響何其重大！所以我們要記住荀子的忠告: “居必擇鄉，遊必擇士”；記住漢代王充的箴言: “譬猶練絲，染之藍則青，染之丹則赤”。
好的家風，就是一所好的學校！
家風，雖然是無形的，潛在的，但它能讓家人受到耳濡目染、潛移默化的教育。它能塑造人的高貴品格，它能美好人的心靈，它也能汙染人的靈魂。
好的環境，也是一所好的學校！
環境，是有形的，實實在在的，它能塑造人的美好形象，它能磨練人的堅強意志，它也能讓人“近朱者赤，近墨者黑”。
所以說，人，因家風被薰染，因環境而改變 。
老舍先生曾這樣高度評價自己的母親: “我的真正的教師，把性格傳給我的，就是我的母親。母親並不識字，她給我的是生命的教育。” 孟母三遷的故事，更是膾炙人口，老幼皆知，千古佳話。
良好的家風和不良家風，都會影響到子孫後代。
美國的愛德華和珠克兩個家庭家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家，勤奮好學，為人嚴謹，為子孫樹立了良好的風範。他的子孫中有有13位當過大學校長，100多位教授，80多位文學家，60多位醫生，還有一位當過副總統，1人當過大使，20多人當過議員。
而珠克，是遠近聞名的酒鬼和賭徒，他畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者，400多人因酗酒致殘或夭亡，60多人犯過詐騙或盜竊罪，7個人是殺人犯，總之，沒有一個有出息的。
良好的環境，可以使人成為高尚、優秀者；不良的環境，可以使人成為低賤、庸俗者。
一杯清水因滴入一滴汙水而變汙濁，一杯汙水卻不會因一滴清水的存在而變清澈。
種子放在水泥地板上會被曬死，種子放在水裡會被淹死，種子放到肥沃的土壤裡就會生根發芽結果。選擇，決定命運；環境，造就人生！
在家裡看到的永遠是家，走出去看到的才是世界。一個人如果鑽進“錢眼”裡，他看到的，想到的都是錢；一個人如果泡在清水裡，他看到的，想到的都是清水。
最後，請您謹記和品味美國心理學家諾爾蒂的一段名言：
如果孩子生活在批評的環境中，他就學會指責；如果孩子生活在恐懼的環境中，他就學會憂心忡忡；如果孩子生活在羞辱的環境中，他就學會自卑；如果孩子生活在鼓勵的環境中，他就學會自信；如果孩子生活在受歡迎的環境中，他就學會關愛別人；如果孩子生活在安全的環境中，他就學會信任；如果孩子生活在讚許的環境中，他就學會自愛；如果孩子生活在互相承認和友好的環境中，他就學會在這個世界上尋找愛。
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