新學期伊始，小編聽聞花溪大學城不少高校都開設了新專業，並迎來首批新生。
是什麼新專業，這麼受關注？快跟著小編去瞅瞅。
貴州師範大學——天文學專業
簡介：
貴州師範大學開設天文學專業，是為了培養能夠從事天文儀器開發研製、天文科學研究以及物理教學和科學普及等工作的專業型人才。今年秋季學期，貴州師範大學首次開設天文學專業，共有40名新生被錄取。
培養方向：
學生通過4年的學習，除了要具備良好的數理基礎，掌握天文學的基本理論、基本技能和基本思維方法，還要有科學的探索精神和獨立提出問題、分析問題、解決問題的能力。
教學亮點：
為了培養更加優質的天文學人才，貴州師範大學開啟全新嘗試，採取“科學導師制”，即從大一起，便為學生安排指定的“科學導師”，每位導師負責指導3-4名學生的學習和科研。同時，與中國科學院國家天文臺、中國科學院雲南天文臺、廈門大學等多家高校科研院所都建立了良好的交流合作實踐關係，供學生學習實踐。
師資力量：
2014年時，貴州師範大學引進11名天文學專業博士，形成強大的師資力量。除自身教師隊伍的建設外，貴州師範大學還聘請國內知名專家作為特聘教授，如“fast”首席科學家李菂、雲南天文臺科學家錢聲邦等，廣泛參與到該校天文學專業的教學與科研工作中。
貴州財經大學——大數據管理與應用專業
簡介：
大數據管理與應用專業是教育部2018年首批新增專業，僅在全國5所高校設立。今年，貴州財經大學大數據統計學院今年設立該專業，共招收30人。以“互聯網+”和大數據為背景，該專業主要培養同時掌握大數據分析和管理學基礎理論方法的複合型應用人才，以及掌握有效管理與開發大數據理論方法的高層次統計人才。
培養方向：
培養具有國際視野和跨學科思維、深諳統計技術、實操應用能力強的複合型人才的培養目標。
課程設置：
除了常規課程外，重點突出專業課程體系，分為三個模塊：經濟管理模塊、統計技術模塊、信息技術模塊。按照“厚基礎、重方法、強能力”的要求，打破傳統人才培養方案的框架，將通識理論課、方法工具課、專題講座課和實踐實訓課糅合進四年的教學過程中，堅持理論與實操並重，專業與能力並舉。
師資力量：
大數據管理與應用專業打破人員地域界限，特聘請國內外知名專家和教授進行開放課堂教學，讓學生能接觸到更多國內外最新的大數據知識。
貴陽中醫學院——中醫養生專業
簡稱：
中醫養生學是中醫學的重要組成部分，是一門以中醫學理論為指導，根據人類生命發生發展變化規律及本質特徵，研究增強體質、預防疾病、益壽延年、養護生命等理論、方法和應用的中醫分支學科。去年，貴陽中醫學院正式獲得教育部批准創辦“中醫養生學”本科五年制（醫學學士學位）專業，這是繼去年第一批開設該專業的成都中醫藥大學和南京中醫藥大學後，全國第二批設立該專業的高校。
培養方向：
培養具備良好的人文、科學與職業素養，培養學生具備較為系統的中醫、中醫養生基本理論和基本知識，具有較強的中醫、中醫養生思維與臨床實踐能力，掌握必備的現代醫學知識和相應的科學方法，瞭解苗醫藥外治基本理論、基本方法，具有較強的傳承能力，具有自主學習和終身學習的能力。未來能夠從事相關醫療、科研、養生、治未病等工作的高素質應用型專業人才。
教學亮點：
為保證該專業的教學質量，該校針對專業特點制訂了培養計劃，成立了中醫養生教研室、康復醫學教研室、中醫藥膳教研室等，將開設中醫養生學、中醫飲食營養學、中醫康復學、老年病學等相關課程。學生畢業後將授予醫學學士學位，並納入職業醫師考試範圍。
師資力量：
學校擁有承擔專業基礎課、專業課、公共課完備的師資隊伍，具備了培養該專業人才的硬件、軟件等多方面條件的優勢。
貴州民族大學人文科技學院——廣播電視編導專業
簡介：
廣播電視編導專業是貴州民族大學人文科技學院首次推出的專業之一。隨著文化產業的蒸蒸日上，創新能力作為文化生產的關鍵因素，廣播電視編導專業應時而生，側重培養學生的應用型技能，力爭培養寬口徑、厚基礎、強技能的學生。
培養方向：
培養的是本領過硬的應用型專門人才，要求學生掌握新聞學與傳播學的基礎理論和基礎知識，接受人文社會科學及相關方面的基本訓練，最終使學生具備良好的語言文字表達與溝通能力，具備與新聞傳播學類工作相適應的理論學習能力，具備從事與新聞傳播實踐的發展變化相適應的業務動手能力和實踐創新能力。
教學亮點：
為切實有效地培養理論水平較高、業務技能強的學生，貴州民族大學人文科技學院新聞系通過實施“3+1”本科人才培養模式，即在學校進行3年的理論知識學習，在媒體單位及文化公司等進行1年的實習實踐，實現創新實踐教學體系和創新模塊化課程體系的融合，加強培養學生的實踐能力和就業能力。
硬件設施：
廣播電視編導專業依託學院於今年上半年開辦的校園電視臺作為教學實踐基地，讓學習與實踐相融合。校園電視臺中，攝、錄、創、編、播功能多樣，演播廳、攝像機、操控臺等設施一應俱全，為課程實踐提供了良好的硬件設施。
校對 先世紅
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