WUSTER:回武科大後感覺自己變傻了?

放完假回學校的wuster

有沒有這樣的感受

WUSTER:回武科大後感覺自己變傻了?

上課很多時候還沒反應過來,重要知識點就已經講完了。

突然感覺課程好難,數學好多都做不出了,之前學的也忘光光。

最近丟了好多東西,這個找到了那個不見了。

經常忘記自己要幹什麼,回過神來已經錯過了或者要瘋狂加班加點地補。

感覺自己好難沉下心來學習,老是放空發呆進不了狀態。

感覺自己變傻了!!!

WUSTER:回武科大後感覺自己變傻了?

有的wuster們意識到了【最近好像變傻了】這一點,但歸咎於【最近運氣不好】,於是紛紛轉發開學錦鯉,寄希望於突如其來的幸運。

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▲ 某些同學寄希望於亞洲迷信

這是完全錯誤的

科學的來講,以上糟心事的根本原因

是各位確實變傻了

來自團團的悄悄話

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長期從事智力研究的德國紐倫堡大學的臨床心理學教授S教授(Siegfried Lehrl )表示,大腦長期不進行復雜運算,大腦供氧就會降低,神經元變得更不活躍,前額葉會開始變小縮水。

S教授認為,長期不動腦的話,神經元的軸突和樹突就會萎縮。

“14天的全身心的放假可以讓你的智商下降20點,讓你從一個優秀學生墮落成一個平平無奇的學生。此外,你的語言能力也會下降。”。

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▲從左到右——神經元的生長

一般來說,過完暑假,和其他學科相比數學的退步更大

;高年級學生的退步比低年級學生大;家庭經濟水平低的學生退步比經濟水平高的學生大。

由於這個現象非常顯著和普遍,因此它被取名為“暑假學習倒退(SLL)”

也正是由於這個現象的存在,許多學校(多在國外)會在暑假中設立返校日,督促學生不要荒廢了學業和自己的智商。

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杜克大學心理學的H教授(Harris Cooper) 和同事對1978年來的39項研究整理後估計,平均來看,學生經過暑假會退步1個月(相當於暑假前白學了1個月),數學的退步更厲害,會退步2.6個月(相當於暑假前白學了2.6個月

各位大學生們可以估算一下

自己當前的數學水平

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閱讀能力的退步則和學生的家庭經濟收入水平有關,低收入家庭的孩子會退步2個月,中高等收入家庭的孩子甚至會略有增長。

而據俄羅斯“Informing”新聞網16年6月27日消息,科學家研究發現,長假過後人的智商會嚴重下降。

俄羅斯的科學家們邀請數名身體健康的志願者參加實驗。在實驗的第一階段,志願者進行了智商水平測試,之後他們便開始休假,並在假期後再次進行智商測試。科學家們對實驗參與者的測試結果進行分析並發現,假期後所有志願者的智商水平至少下降了10個點。

從震驚,到思考

最後默默接受

這之間我走過了

一段複雜的心路歷程

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▲ 大概就是這個長度

智慧大道一條條,跟著科學走中央

用科學的方法

一定能回到解答雞兔同籠時的智力巔峰

團團的智力也下降了10點

接下來要講重點了

誰的小眼睛還沒看老師?

人的智力分為流體智力和晶體智力。

流體智力是一種以生理為基礎的認知能力,如知覺、記憶、運算速度、推理能力等。

晶體智力是指通過掌握社會文化經驗而獲得的智力,主要指學會的技能、語言文字能力、判斷力、聯想力等,如詞彙概念,言語理解,常識等記憶儲存信息為能力,一直保持相對穩定,不隨年齡的老化而減退。

假期裡由於缺少高強度的腦力活動而下降的,主要是流體智力。

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C機構的研究發現,暑假不學習,數學能力會倒退2.6個月,整體的學業會倒退1個月。每週學習2-3個小時,就能預防學業和智力的衰退。

而已經回學校了的我們,可以通過額外的腦力訓練

,快速提升我們的流體智力,重拾智力,輕鬆學習!

現在佈置課外作業:

以下對於“暑假學習倒退”的縮寫SLL的正確理解是:

A:School Lonely Losser

B:Sleep Later and Later


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