一、你的複習計劃應該是具體的
你的計劃應該是詳盡具體的，可以量化落實到各個指標上。例如，在自己的考研任務清單上列出“每天背誦英語單詞”和“每天第一件事就是拿出1小時背單詞，每天不低於80個”，哪個更利於落實執行呢?顯而易見，是後者。
所以，制定計劃必然是建立在對整體複習任務和自身能力的合理評估的基礎之上，更具科學性，而且實施效果更好。
二、你的複習計劃應該是可衡量的
既然計劃是具體的，那必然也是可衡量的，正如上面的例子，確定好每天記單詞不少於100個，實際就是給自己立下了需要遵守的規矩，如果低於100個，哪怕記了99個，也是失敗的，意味著今天的任務沒有完成。
這樣一種明確的衡量方式是為了實現有效的督促和監督，利於長期保持良好的學習習慣，看似無足輕重，實際意義重大。
三、複習計劃之間要做到正相關
各部分內容之間最好是正相關的，這不僅是提高效率的方式，而且是實現最優效果的內在要求。比如，你在背完一個小時的單詞之後，接來下該幹什麼?直接跳到政治或專業課的複習上去?那就浪費了背單詞的意義了。
最好的做法是繼續複習英語。不管是讀文章還是做題，既是對單詞的鞏固，也是保持對英語的語感，在一段時間內製定計劃，最好是有著內在聯繫的幾個學科，有助於融會貫通。
四、複習計劃應該是可以實現的
你的計劃還得是可實現的。還是上文的例子，如果把計劃修改成“記單詞不低於1000個”，別說1個小時候內很難完成，就是花了一整天的時間去記，也不一定都記住。其實並不是時間不夠，而是超出了複習能夠承受的範圍。
可見，如果計劃是不切實際的、難以實現的，那就等於是無效的，還不如不去執行。
五、複習時間應該提前規劃
考研是有明確時間要求的，制定計劃自然也是。在最終的考試到來之前，你必須合理規劃好自己的複習時間。往大的方面說要分成三階段：基礎、強化、衝刺。往小的方面說，每看完一遍專業書需要用幾天，需要有明確規劃。這不是要你跟別人比進度，而且要你把握自己的複習節奏，避免前松後緊、臨陣慌亂。
如果你給自己制定的每天、每週乃至每月的計劃很具體，有明確的時間要求，但又是可以實現的目標，有沒有完成效果如何是可以衡量的，同時在前後的複習內容上又有實際意義的關聯性，那麼你想想看，你的複習效果是肯定是有保證的。
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