林寶金:做「四有」好老師 當學生「引路人」

昨日是第34個教師節。市委、市政府在市實驗小學召開慶祝第34個教師節座談會。市委書記林寶金、市長李建輝等在市實驗小學調研慰問,並出席座談會,與校長、教師代表面對面交流。林寶金代表市委市政府,向全市廣大人民教師和教育工作者,致以節日問候和崇高敬意。市領導吳桂芳、沈伯麟、陳惠黔一同參加。

座談會氣氛熱烈。市教育局彙報了教育強市推進情況;校長、教師代表陳江忠、丁彬彬、曾躍飛、俞逸騰、陳建洪、林皓靜、龔硃紅、林雨嬌、林雅靜、陳美玲、盧金飛、李慈平等結合各自工作實際,談了抓好教育工作的體會,提出了意見和建議。林寶金等邊聽邊記,不時插話交流。他說,大家的發言,體現了教育工作者的情懷與擔當,體現了對教育工作的深入研究和思考。相信在大家的共同努力下,建設教育強市、辦好人民滿意教育的目標一定能加快實現。

林寶金說,去年以來,在全市上下特別是廣大教育工作者的共同努力下,全市教育工作整體上取得了良好成效。各級各部門要認真貫徹落實習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神,按照省委省政府的部署,進一步堅定信心和決心,以時不我待的緊迫感和使命感,抓好教育強市建設,推動教育工作的質量和水平有大的提升。

就下一步工作,林寶金強調,要進一步抓好立德樹人的根本任務,廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好老師,當好學生的“引路人”。要進一步加快補齊教育短板,堅持城鄉教育一體化發展,整合教育資源,加快建設一批教育補短板項目。要進一步深化改革創新,以“三名”工程為抓手,深化教育改革,完善聯盟校、集團校機制以及教師培訓、激勵措施等。要進一步營造尊師重教的社會氛圍,各級黨委、政府要把教育擺在優先發展的戰略地位,加大正向激勵,加強正面宣傳,努力提高教師政治地位、社會地位、職業地位,讓廣大教師享有應有的社會聲望,在教書育人崗位上作出新的更大的貢獻。

李建輝說,廣大教師和教育工作者長期堅守教育第一線,嘔心瀝血、無私奉獻,為莆田發展作出了重要貢獻,值得全社會尊重和學習。就大家提出的振興農村教育、教師待遇、教師培訓、職業教育等問題和建議,市政府將立即認真研究,積極吸納到具體工作中。(湄洲日報記者 黃國清)


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