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先來看看授課老師的情況。
暖通設計課:
孫老師
2004年7月畢業於青島理工大學,供熱供燃氣通風及空調工程專業。2012年獲得“國家註冊暖通工程師” 熱愛暖通行業,思維嚴謹。性格積極樂觀,富有親和力。熱心教學,關注學員。 擁有將近15年的設計和施工經驗,主持過很多大型酒店、辦公大廈、大型超市、教學樓、電影院、綜合商務樓等目前在設計院上班。
那麼老師講課好不好呢?
我說的都不算,我們來看看在騰訊課堂上,聽過課的同學的一些評論吧
評論還有很多,這裡就不一一例舉了,、
當然,也有人給差評的,主要有哪類人呢?主要是那些只想收穫,面不想付出的人,嫌棄我們的課程是收費課程。這些人的道德是有問題的,在侮辱我們中華的傳統美德。
整天找免費課程的人,其實那個東西是免費的話,說明那人東西沒價值了吧,或者說價值很低。既然那個東西沒價值了,我相不明白,這些人為什麼 還要去學習!
下面看看我們的電氣課吧
電氣課,是吳老師授課的。
吳老師,
2009年畢業於安徽建築工業學院,電氣工程及其自動化專業。一直從事建築電氣相關工作,獨立完成建築電氣設計,中大型項目的設計,熟悉電氣施工流程,多次參與大型商業項目的機電方案、設計、審圖、招投標、技術規格書編制、產品選型及分析。目前在上海一設計院做工程顧問。
那我們的吳老師,講課又怎麼樣呢?
我們也來看看學生在騰訊課堂上聽課後的評論吧
當然,還有一些同行,在捏造我們一些負面信息。
我想說的是,不招人妒,是庸才。馬雲,做了啊裡吧吧,淘寶,其他的電商平臺,如京東,噹噹等,都對馬雲十分嫉妒的,大家去想想吧。
其實,說那麼 多也是沒用的,大家自己去體驗,去感受一下吧。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
點下方的“更多”,去感受一翻吧。
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