在父母面對一個對你說的話總有牴觸心理的孩子，你如何變得胸有成竹、遊刃有餘呢？答案就在於，你要清楚自己想要什麼結果，明白孩子為什麼有這種反應，併為所有可能會發生的結果做好準備，這樣你就不會被孩子弄得措手不及。
教育孩子的目標就是促進孩子的成長與發展，併為孩子以後踏入社會做好準備。其中，“促進孩子的成長與發展”是指，為孩子提供良好的環境，滿足孩子物質、情感及教育方面的需求。通過給孩子提供一個安定的環境，關注孩子的健康與營養，鼓勵並監督孩子的學習情況，為孩子提供一些認知方面的挑戰與激勵，促進孩子的成長，這樣，孩子在物質和教育方面的需求才會被滿足。
其中，“促進孩子的成長與發展”是指，為孩子提供良好的環境，滿足孩子物質、情感及教育方面的需求。通過給孩子提供一個安定的環境，關注孩子的健康與營養，鼓勵並監督孩子的學習情況，為孩子提供一些認知方面的挑戰與激勵，促進孩子的成長，這樣，孩子在物質和教育方面的需求才會被滿足。至於情感上的需求，它雖然難以捉摸，卻非常重要，它包括給孩子提供自由舒適的環境，給予關愛、理解與尊重，以及家長應給予的自由空間，這樣，孩子才能形成自己獨特的個性。即使與家長的個性不一樣，或與家長所期盼的那種個性不太相同，家長也不應遏制這種發展。
至於情感上的需求，它雖然難以捉摸，卻非常重要，它包括給孩子提供自由舒適的環境，給予關愛、理解與尊重，以及家長應給予的自由空間，這樣，孩子才能形成自己獨 特的個性。即使與家長的個性不一樣，或與家長所期盼的那種個性不太相同，家長也不應遏制這種發展。請記住，和孩子定規矩的目的不是遏制孩子的天性，也不是打擊他的信心，而是鼓勵他努力照正確的做法去做，同時也讓他知道“一意孤行”與“見機行事”這兩者之間的區別。你也要明白，你要讓孩子自己決定是否遵守你們之間定的規矩。這樣，孩子就逐漸學會控制自己的行為和情緒；畢竟，你希望孩子是因為明曉事理而遵守規矩，而不是因為害怕懲罰而遵守規矩。
如果孩子實在不聽話，這並不代表你很失敗——只有對孩子實施了錯誤的獎罰時，才能說是“失敗”。你可以事先與孩子一起制定具體、恰當的獎罰細則，這樣就能引導孩子作出正確的選擇、學會思考與判斷，從而減輕你的育兒負擔。這種方法非常重要，即使你沒有具體的
育兒方案，只需牢記這一點，也能大大調整你對孩子的期望值，改善你和孩子的關係，孩子也會因此變得幸福快樂、更能適應社會。
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