在其他國家育兒都有目標，讓孩子知道：自己要成長為出色的人，要是這個世界變得更好，把這美好願望，從小植入到孩子的心中，並使其生根發芽。但我們大多數家庭育兒都失去了目標。
對於我們的孩子來說，孩子為了什麼學習並不是一件明確的事情，缺乏學習的目標。所以很多大學生對學習的目標時很不明確，因為他們只是以考進大學為目標，剩下的就是吃喝玩樂，混一張文憑。因此教育部長也說，玩命的中學，快樂的大學的現象應該扭轉。
父母在對孩子進行培養教育時，首先必須將為了什麼而學習教給孩子。
知識為什麼重要？知識中蘊含著可以改變自己，改變世界的力量，以古語修己治人作為目標來學習知識是非常重要的。修己治人源自孔子的思想，是說努力提高自己的修養，讓自己的內心豐富起來，從而可以去指引別人，使自己成為對社會有用的人。
簡而言之，學習有三個主要的目的：
第一，為了自己的成長而學習，因為成長是快樂的，所以學習能漸漸幫助孩子做到各種各樣的事情。
第二，為了在人生的道路上獲得成功而學習，有了某個目標，然後去實現它，就是所謂的成功，有錢不代表成功。
第三，這是最為重要的一點，是為了長大後能為社會做貢獻，為了做對社會有益的事情而學習，長大後要將現在所學到的東西，用在對社會有幫助的地方，必須要教會孩子這一點。
猶太人家庭一直堅持進行這樣的教育，父親若是沒有很好的參與到培養孩子的過程中，就會被視為沒有資格的父親，據說在孩子三歲生日時，父親首先要準備一個類似蜂蜜硬糖球的甜點，然後對孩子說：添一下這個，很甜吧，從今天開始你就加入到大人的行列，要進行學習了，學習就像這塊糖一樣甜，說完把甜點給孩子。
父母通常會告訴孩子，學習是辛苦的，但現在要轉變，要讓孩子知道學習並不是那樣辛苦，而是像糖一樣甜蜜的事情。
還要經常告訴孩子，知識是具有改變世界的力量，在日常生活中，用知識解決一些問題，不厭其煩的告訴孩子知識的重要性，鼓勵孩子學習知識，樹立孩子憑藉知識的力量，改變世界的信念。從三歲開始就要教給孩子學習知識，讓人世間變得更好的信念。
猶太人的教育是通過祈禱，歌曲和故事來進行的，要說祈禱蘊含著什麼東西的話，那就是每天早上睜開眼的時候，祈禱著：神啊，今天也請回歸於我和世界，謝謝您！我今天一天也依然將為了能讓這個世界變得更好而繼續學習，為了能為這個世界作出貢獻而學習。
就像這樣，每天將為什麼而學習融入禱告詞中，從三歲開始，孩子自己通過禱告詞來理解，通過學習讓世界變得更好這件事。
我們雖然沒有像猶太孩子所頌詠的禱告詞，但為了避免育兒走向歧途，父母在孩子很小的時候，就得讓孩子知道為了什麼而學習，這是非常重要的。
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