人生心得

如果不提高教師待遇，將對社會產生什麼影響？對於這個問題，筆者談談自己的認識。

最近一段時間，教師的工資待遇問題備受社會關注，也在社會上引起了不小的波瀾。

幸好，近來國家出臺了一系列的文件、政策要為教師提高工資待遇，而且國務院常務會議也專題研究教師待遇問題，並明確要求各省市必須加快落實教師待遇問題的步伐，在今後的落實過程中還會加強督導。

當前很多地區的教師待遇確實有些低，尤其是貧困地區的中小學教師，他們的工資待遇想較於富裕地區差距非常大，而且這種差距正在拉大。面對如此低的工資待遇，也使得這些教師感到很無奈，對於提高工資待遇的渴望非常迫切。

待遇不提高往小了說是影響教師的積極性，如果從長遠來看，受影響的會是我國的教育事業的健康發展，也會讓學生的受教育質量受到影響。同時也會使得部分教師無法從一而終，有可能會選擇辭職，另尋他處。

歡迎關注“東愛雨侃見聞”，專注教育、體制內、農村問題答疑。

東愛雨公考

首先，教師，醫生，就應該給予一定的待遇，地位，因為他們是社會道德的體現者，一個行業好不好，不是看有沒有人做，而是看有沒有優秀的人做，學渣進入教師行業，說明教育這行沒落了！現在經常有學生說：“你當年學習好，現在也只掙這點錢，為啥叫我們好好學習”。

其次，看看大家對此事的態度吧：

1 三百多分的學渣生，園家免費培費，同時安排工作，也沒人來！

2 誰選擇了教育，就等於選擇了貧窮，這太經典了。

3 教師待遇低，造成的影響是很難有優秀生加入到這個行業中來。

4 不要怕沒教師，我校很多中等中下水平的學生都想去做教師。

5 很現實，給多少錢，就做多少事！付出與價值相背離時，多餘的付出就等於無畏的奉獻，教師也是人，用自己的勞動追求幸福生活無可厚非！只有那些習慣貪得無厭，坐享其成的人才認為教師應該甘守清貧！！

6 好教師骨幹教師以驚人比例從公立學校流向私立學校，或者辭職辦輔導機構了，醒醒，教師不是不食人間煙火的聖人，它只是個職業！

7 讓教師在現實生活中繼續被打工的文盲瞧不起！繼續禁止教師抱磚！到最後，教師都餓死！讓噴子們，領導們，公務員們等自己教育自己的孩子去吧！沒有對孩子的傷害，沒有安全隱患，沒有教師的體罰，沒有作業，沒有沒收手機，沒有對孩子自尊的傷害！沒有.......

遊戲大咖王

如果不提高教師的工資待遇，會對社會產生什麼樣的影響？談到這個問題，我想到一個詞語叫蝴蝶效應！不提高教師的工資那。其實就是不尊重教師的勞動，我們知道科教興國，科技第一生產力，而科技和教育是緊密相連的。要知道教育可以推動科技的進步。

首先，不提高教師待遇，長此以往會打消在職教師工作的積極性。如果不提高教師的工資待遇。教師們不能安居樂業，長這樣下去，勢必產生消極的情緒。要知道老師是培育下一代的，教師的消極工作會影響到學生。想到世界上的是人生觀，世界觀。國家將來建設還是靠這些後來人，需要一批優良的接班人，具有積極進取的精神。樂觀向上的精神！可見不給老師提高待遇對社會的未來他們影響重大！

第二，不提高教師待遇，使優秀人才難以吸引到教育行業當中來。教師工資待遇低下，持續提高教師工資待遇。使外面的優秀人才望而卻步。畢竟民以食為天，誰不想生活富足，最終目的是想自己過上富足的生活！教師行業優秀人才進不來。我們知道，名師才能出高徒。那麼學生的素質就很難提高，學生是祖國的未來，學生的素質提高不了祖國未來的建設者的素質就令人堪憂。

第三，教師待遇提升不上來。讓社會上人看不上老師，不能更好地敬畏老師，尊重老師。親其師才能信其道，如果社會的人不敬畏老師。孩子對老師也沒有敬畏之心。一個孩子對老師沒有敬畏之心話，他是不會去聽的。把老師的話當成耳旁風，想想老師的教育難度有多大？學生就很難學到知識！學生學不到知識將來怎麼建設祖國，怎麼推動社會的發展？

我是松高尋鶴，專心教育研究多年。願意為您在教育上的問題排憂解難，期待您的關注！也歡迎您的轉發和評論！

松高尋鶴

老師工資確實太低了，為此，我們寫了不少文章，為此鼓與吹。

但若問不給教師提工資，將會有什麼影響？給你說吧，不會...造成...任何影響。

二十年前，各地拖欠教師工資成風，有重要人士有意解決這個燙手的問題，委託“機構”做個專題研究，我有幸被邀參與調研。

我用了三個月的時間，跑了一些地方，調查研究拖欠情況...不查不知道，一查嚇一跳。各地拖欠情況，嚴重到難以想象，這還不算以各類名義的捐款，甚至以借的名義直接扣款...真是可形容為鷺鷥腿上刮精油。

義不容辭，應該把這現象予以反映，我撰寫了報告...機構也組織了“專家”會，聽取彙報...我激烈地把情況的嚴重性講了出來...希望獲得認可。

討論時，專家們也很生氣，也說了些激動人心的話...人才會流失啦、大計不能實現啦...等等等等。

輪著介紹說是留法的（華僑）學者發言，他連續問了我數個問題：...承認你的數據真實的（前提下），你研究了相關法規嗎？有教師法嗎？或義務教育法嗎？...法規中對教師工資收入有規定沒？...拖欠違法沒？...違法後，“被侵權”者起訴“侵權者”沒？...法院立案沒？...懲戒沒？...如果你被侵權了，你不是用法律武器維護自身權利，而是到處嗚冤，寄希望於大人開恩，這不是知識分子做的事，是...是...是賤骨頭！

他的話，當時是打的我昏頭轉向，不知所措...無言以對...。若干年來，一直在思索他的話，也想通了許多...他的話，從表面看，似乎有理，但他不知國情，不知老師們受的教育是謙謙君子，是中庸而不得罪，是不爭名利...等等等等，他們也以這類觀點，繼續去教育學生，希望學生也以此為榜樣，做一個安分的善良人...既然要引導學生，教師們就得做好表率，如果去為一點“小錢”去爭去告，哪裡還有一點君子之風？完全就是俗不可耐嘛。

教師們的忍辱負重，不計名利，得過且過...的性格，已是生命中的一部分...這很寶貴，只是，其他的“重要他人”，不能利用其性格弱點，長期虧待他們...憑點良知吧。

他們不爭，是品性高尚的表現，而不是...不是沒有委屈，讀懂他們，關心他們才是正道。

...他們不鬧，不造成影響，更應該，有點糖吃？

zry張非

我覺得教師工資已經夠高了，不要再得寸進尺了。

看看農民，教師會比他們苦？他們有多少收入？

看看工人，教師會比他們累？他們有多少收入？

看看老闆，教師會比他們壓力大？他們要養活多少人？

請注意，農民也有上過大學的，工人也有辛辛苦苦讀過書的，老闆也有考這個考那個的。

中國曾經20年不給教師加工資，教師還是有人做。孔子也沒有編制，照樣弟子三千。

最後聲明一下，本人就是教師，80年代大學畢業生。如今工資夠吃夠用，還有錢買手機上頭條胡咧咧，暑假在家休息，什麼神不煩。

揚州微笑的草

在頭條，每天都在發提高老師工資待遇。好像老師的工資太少了！老師們怨天截道，牢騷滿腹委屈！但實際上情況卻是天壤之別！鄉村教師學生少，老師多，工資少點，但鎮以上的學校老師工資比一般企業人員工資高了許多！我是冶金企業的一個普通員工，在高爐上幹過幾年爐前工，我的許多工友都是大學生，一般來說都必須到生產一線煅練幾年！一線工人很苦很累很髒，三班倒，每天流夾背，爐前烏煙瘴氣，而環保設施很差，金屬粉塵漫天飛舞，工傷事故多發，特別沒有安全感，每年都有人燙傷，燒傷！工資低到家，但為了生存，不得於咬牙堅持！為國家創造巨大稅收！很多工友在爐前工作三十多年後，好不容易退休了，這時身體健康出了大問題！到醫院一查，肺癌，夕肺病，都到了晚期！沒多久，到天堂潛伏去了！辛辛苦苦一輩子，汗沒少流，血沒少淌，累沒少吃，夜沒少熬！他們很少抱怨！很少牢騷滿腹！咬牙堅持幾十年，為國家創造了多少財富！稅收！老師的工資是工人的血汗錢！沒有產業工人的奉獻，國家拿什麼給老師發工資！親愛的老師，你們風不吹，日不曬，冬天有暖氣，夏天有空調，一年兩個假期，十三個月工資，！工人熱了涼白開，冷了跺跺腳，累了在水泥地上一躺！生前默默無聞，死後悄無聲息！他們好多也是有知識有文化的大學生！和他們比比，你們差點啥？

用戶167695504

看一下這些年學校培養出來的學生，就知道我國教師隊伍的教學水平，無論什麼職業工資都應該和職業能力掛鉤，現在的教師隊伍不去鑽研如何提高自己的教學水平和業務能力，整天喊著待遇低，要漲工資，難道你們課外補課的收入不算工資嗎？況且這些收入遠比工資高几倍，這些人和普通工人比起來已經是富人了，不要老拿科教興國這頂大帽子來為自己謀利益，納銳人的錢是為了國家建設，不能被這類群體瓜分，謝謝！

hongxingquan

近幾年教師的工資逐年上漲，但與其他行業相比，仍處於中等或中等偏下水平，教師工資如果不提高，我個人會覺得出現以下問題:

1.優秀師資流失

經濟社會，高薪的吸引力是非常大的。很多優秀老師由於薪水問題離開了教育系統，或者是被高薪聘請到社會教育機構去上課，這樣的人才流失，太可惜了。

2.師資更新換代斷層

很多年輕人覺得教師工資少，工作又累，選擇教師職業的年輕人越來越少，特別是一些偏遠地區的學校，只剩下老一輩的教師堅守著崗位，卻沒有年輕的教師去壯大教師隊伍。

3.教師水平會下降

沒人願意去當老師，但不能沒有老師，那怎麼辦？只能降低門檻了，實質上在很多偏遠地方已經實行了這樣的方法，沒人願意去這些地方任教，那就降低門檻去招老師。

這幾年很明顯的一個現象，男老師越來越少，特別是初中和小學，我不過多解釋了，大家應該都明白其中的原因。

曉瓊老師

國家應該高度重視教師隊伍素質問題了，目前教師隊伍不合格的太多了，不是通過正常渠道進入的太多了，很多教師不單是學歷差、專業不對、業務能力差問題，更為嚴重的是思想覺悟差、教育教學能力差、師德師風差。如果不嚴厲整頓清理，將會耽誤幾代人，誤國誤民。

強烈建議教師隊伍有計劃、有步驟的全面進行整頓。

一是嚴把進入關

硬性的條件必須達到，比如學歷，人的形象等。

二是師德師風的嚴格要求

三是工作態度以及表現評價等

同時國家加大對中小學教師的待遇，必須明顯高於當地公務員待遇水平。

比如教師終身免費居住教師樓，免費的早餐、午餐，上下班班車接送，免費的醫療等。工資待遇更是明顯高於其他行業。

同時對教師的工作給予極高的嚴格要求，違背教師師德師風等一經查獲，立即開除教師隊伍。

修閒哥1

這都都是哪些貪得無厭的人民教師在網上為她們加薪，你們的工資是低嗎？你們休長假時怎麼不為364行工作的人喊喊冤啊，你們其中許多人民教師休假工資照發，還辦輔導班收普通老百姓窮孩子的錢，數錢都數的手痛，你們還是人嗎?你們長人心了嗎?你們有誰因人民教師工資低而辭職不幹了的?我們普通老百姓的的孩子想幹人民教師的有編的工作比登天都難！在頭條上你們這些貪得無厭的人民教師能不能把你的事業編賣給我的孩子的，我先謝謝你啦！我借錢也給你不少於25萬人民幣成嗎?

關鍵字: 工資待遇 社會 教師