可以沒名沒姓嗎

孩子們在中考過後出成績的時候，往往有很大一部分的同學成績位於一個很尷尬的位置。他們的成績位於中上等，上重點高中的普通班或者是上普通高中的重點班都綽綽有餘，但也不會通常再進一步。這時候通常很難抉擇，我們到底該選擇哪一種出路，才能更適合孩子們的學習之路。

一、上重點高中的普通班

相信大部分家長首先考慮的肯定還是重點高中，雖然孩子的水平夠不上重點高中的重點班。可是一聽名字，重點肯定還是普通所比不了的，並且重點高中相較與普通高中也有優點，其中最重要的肯定還是教育資源分配的問題。重點之所以為重點，不僅僅只是升學率高於普通高中而已，教育資源肯定遠遠優於其他普通高中。

加入重點高中，成為其中的一員，學習氛圍肯定更加濃厚，在競爭方面壓力會增大，也會更加督促孩子們的學習進步。而且重點高中在教授知識層次方面，無論是從教學的深度還是廣度來說，都會比普通高中的層面上高一些。

當然，凡事有利就有弊，重點高中之所以有重點班和普通班，肯定是重點高中的重點班所匹配的是學校最優的老師，所以學校在教育資源上的分配，天平還是較為側重重點班一方。而且，並不是所有的孩子都適合重點高中高度緊張的氛圍，重點高中會在拓展方面上多一些功夫，就不會在基礎的問題上下功夫研究，這對一些基本功不紮實的同學就很吃虧。

二、上普通高中的重點班

對於普通高中的重點班來說，基礎知識是教學重點，這就很利於一些基礎知識不紮實的同學。作為是普通高中的重點班，學校在其中肯定所花費的功夫比其他普通班要多。如果在普通中學的重點班裡努力學習，想要名列前茅是很容易的，這樣也很利於培養孩子們的自信心。名列前茅也很容易得到老師的重點關注培養，這些都是在重點高中裡，所享受不到的待遇。而且在這個環境中學習，學生可以不用揹負那麼大的壓力，在一個相對舒適的環境下安心學習。

當然重點高中所享受的是師資待遇是普通高中所比不了的，這也是二者在明面上的最大的一個差異。其次，在普通高中名列前茅，並不相當於在重點高中能夠位於一樣的成績，這時候很容易判斷不了自己的差距，也很容易滿足於現狀，不思進取。

或者是在班中已經位於前列，沒有更為優秀的同學作為榜樣，不知道該往哪個方向繼續努力。而且就算是普通高中的重點班，學習氛圍肯定相較於重點高中也會有差異，這不是簡單的重點班就能彌補的，而是要看整個學校的一個校風校紀的情況。

重點高中與普通高中之間的差距可能會優勢互補，所以家長同學們要選擇二者之一，更重要的是尊重同學的意願。

優學優考策略

首先，舉個例子，我親戚家的孩子，去年中考，只超過重點高中錄取分數線3分，進了重點高中的普通班。剛開始，成績在班上倒數，現在，一年過去了，孩子已經趕到班上十幾名了。雖然是普通班，但孩子的進步有目共睹，大家都感到很欣慰。昨天，孩子讓家長買個學習機，學習網課，家長二話沒說，立馬就買。是啊，有什麼比孩子的學習更重要的。所以我覺得還是選擇重點中學的普通班為好。為什麼這樣說呢？

。重點中學有重點班，但是重點班的數量畢竟有限。還有相當一部分學習不錯或者潛力很大的學生，因為偶爾的失利，或者沒有用心學習，被分到普通班，也就是說，普通班的生源應該不會差。而普通中學的重點班，很顯然是被重點高中錄取後，篩選下來的學生。學生的水平不在一個檔次。重點中學普通班 班上的學習氛圍和同學的素質整體好。在重點中學上學，孩子有榮譽感，自豪感。這種榮譽感，自豪感，會變成學習的潛動力。

其次：重點中學師資力量雄厚，辦學條件好，基礎設施齊全，管理規範嚴格。 重點中學的師資力量整體較強。即使是普通班，師資力量也配備的較好。好老師帶給孩子的影響幾乎跟隨一生。 而普通高中，相對來說，無論從哪一方面都無法與重點高中抗衡。即使孩子是在重點班，受到最好的教育，因為各方面條件制約，學生不一定有好的競爭壓力。這一點我感同身受，我高中時最初是在一所普通學校上的，學生的上進心一般，教學質量一般，關鍵是學校的總體學習氛圍不行。後來，我就轉到了重點高中，感覺就是不一樣。特別是老師的教學和學生的學習，無法可比。

第三：重點中學的普通班學生，還有機會進入重點班。很多學校就是這樣，動態管理。如果孩子努力了，考試成績上去了，就可以調入重點班。同樣如果孩子不努力，成績下去了，就有可能被調到普通班。這樣，學生學習即有壓力，又有動力，進步會更快些。

你的孩子成績中上等，進了普通高中，缺少競爭壓力，他進步也許不會太快。所以，綜合考量，我覺得還是進重點高中普通班比較好。

靜等花開2579

我認為題主的情況應該傾向於重點高中的普通班

題主說的情況是成績中上等，也就是衝擊上游的機會很大，這樣的情況如果有機會進入重點中學一定要進入重點中學。重點中學的硬件設施、軟件設施都是不錯的，既有不錯的師資力量、又有良好的學習氛圍，這樣的條件是比較適合孩子學習的。

一般來說，現在的高中都是採用平行班原則進行分班，即一個班級裡面都要上中下游的學生（這裡指學習成績，不代指其他方面），計算在重點中學的普通班中也是一樣的，除了年紀的重點班外，普通班均採用這一原則進行分班組合。而且通常來說學校每年都會重組班級，尤其是對普通班的學生進行重組擇優編進重點班級。

如果您的孩子進入了重點中學的普通班，加上自己的努力讓自己的成績衝擊上游是沒有什麼問題的，同樣的進入重點班的機會也很大，而且環境、氛圍師資力量也有利於他的發展。

總得說來，我認為進入重點中學的普通班是相對比較不錯的選擇。

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南方魚塘

這確實是一個兩難的選擇，各有利弊。

重點高中的師資力量和教學設備等各方面，一般來說要強於普通高中。但孩子成績中上進入重點高中以後，反而是壓力重重，因為身邊的同學基本上有大批的學霸，所以這個時候很容易讓孩子喪失學習的自信。從這個意義來說，個人還是建議你選擇普通中學的重點班。

進入普通中學的重點班，一般來說，孩子的成績在普通中學還是屬於遙遙領先的，也非常容易得到老師的重點關注和關心，也更容易建立起學習的自信心。這時候如果家長再多注重一下孩子學習能力的培養，把孩子的學習潛力充分的發揮出來，那麼孩子必然能夠取得非常優異的學習成績。

事實上，孩子的學習成績決定因素在於孩子本身，而不在學校和老師。一個孩子，如果他的學習能力非常的強，那麼他對老師和學校的依賴性是非常低的。相反，如果一個孩子的學習能力非常的弱，那麼他對老師和學校的依賴性就會非常的大。

另外，進入普通高中，因為多數學生的成績不是特別理想，所以教學的進度會相對慢一些，反而更適合成績相對較差的學生，不存在進入重點中學以後，學習吃力，趕不上進度的情況。

孩子的學習成績中上，那麼，他的學習能力應該不算太好，也不算太差，只要多注重孩子學習能力的培養，那麼孩子的學習能力有效提升以後，他的學習成績就會得到大幅度的提升。這個時候，孩子對老師和學校的依賴性就會越來越低，那麼上重點中學還是普通中學，其實本身差別已經不是很大，反而在普通中學因為優異的成績帶來的自信心的建立，是千金難買的。

當然，以上也只是一個簡單的建議，最終還是要家長自己來權衡和決策。

學習力教育視點觀察

我一定會選重點高中的普通班的。大家都知道高中錄取也是按中考志願從高向低錄取。重點高中普通班的同學成績應該都能進普通中學的重點班，而普通中學重點班的同學未必能進重點高中。所以就算是重點高中的普通班，整體實力也要高於普通中學重點班。

一、重點中學有更好的學習環境。重點中學無論是硬件設施還是師資力量都會優於普通中學。儘管重點中學普通班不會配備最優的師資，但是由於生源好，學習氛圍濃厚，大家都是你爭我趕的。所以重點中學普通班的整體成績也非常優秀，而不是普通中學重點班能夠比的。

二、重點中學有更多的機會。一般無論是各種競賽，重點中學學生有更多機會。重點中學會專門組織一些有專長的同學培訓參加比如五大學科競賽。儘管你總體實力夠不著重點中學重點班，但如果有特別強的單科一樣能入選培訓班，有機會獲獎並在高考中獲得減分錄取機會。同時重點中學重點班也有的是動態管理的，會從普通班中選最優的補充到重點班。因此你要是夠努力夠優秀，一樣有進重點班的機會。

三、普通中學升學率太低。我曾經也是普通中學的受害者，當年我與同學中考差一分，他進重點中學我進普通中學。在普通中學你面對的很多同學都是高考無望的，所以就在高考前宿舍還經常臥談會到很晚。哪怕我在學校前幾名，受到老師特別關照，一樣在高考時連中專分數線都差兩分，全校只考了一個大專生。所以別給我扯什麼自信，你又不是高考按學校排名錄取，它是按全省排名錄取的。你在普通中學重點班名列前矛，在重點中學就是最後了，你的自信其實是自我麻醉。

以上是我的看法，你們說呢？請留言評論、轉發。

良心老師

我是辛哥，從教十五年，願意與大家分享，如果對您有幫助，請您關注我！

還在上學是一件大事，特別是中考，決定著孩子上一所什麼樣的高中，高中的選擇決定著高考成績的好壞，所以，要慎重選擇。

如何選擇呢？其實很簡單：量力而行，順其自然。

❶如果孩子的成績能夠被重點高中錄取，那麼毫無疑問上重點高中。

在重點高中無論是普通班還是重點班，師資力量都是一流的。而且可以讓孩子見識到更多的一流的同學，知道自己差距有多大，知道自己應該向哪個方向努力，知道怎麼努力才能取得好成績。

有了一流的師資力量，有了優秀的同學榜樣，再加上自己不懈的努力，定能充分挖掘自己的潛能，將來的成績也會有大的提高，優秀的成績會給自己的人生更多的選擇。

所以，如果成績可以可以被重點高中錄取，應該選擇重點高中。

❷如果不能被重點高中錄取，普通高中的重點班也是不錯的選擇。

無論重點高中，還是普通高中，學校都會給重點班配備最優秀的老師和設備，都會集全校之力來支持重點班，所以普通高中的師資力量也是不錯的。

在普通高中學習不用揹負太大的壓力，可以讓孩子在舒適的環境當中安心學習，如果在班內成績靠前的話，也會得到老師的格外關注，這會讓孩子內心有一點優越感，這非常有利於培養孩子的自信心。而自信心對成績的提高也是至關重要的，這就是寧做雞頭不做鳳尾的道理。

上面這兩條其實也沒有提供什麼選擇建議，完全是靠成績來選擇的，這就是量力而行、順其自然。千萬不要因為沒有被重點高中錄取，就去託關係找人進重點高中。孩子的成績不達標，進了重點高中，基礎知識相對薄弱，在學習上就顯得吃力，成績長期落後會對孩子的自信心造成嚴重的打擊，逐漸的會不喜歡這個學校、這個班級，進而不喜歡學習，三年下來高考無望啊。當然抗壓能力超強的人除外。

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辛哥物理

我的觀點非常明確，必須是重點學校！

這不是上大學選專業去個名牌學校的爛專業，可能真不如去一個普通學校的好專業。

高中階段的學習很大程度上是看老師（師資）和學習氛圍！不是我看不起普通學校。

在我們的現實生活中，我相信隨處打聽一下，你就可以知道，普通高中和重點高中他們之間的學生差距到底有多大，其中最大的差距就是在“學風”上！縱然你是普通學校的重點班又能怎樣？你孩子離開教室之後接觸到的人都是什麼樣的人？他的整個學校的人們教學環境又能好到哪裡去呢？

我知道，當我說到這裡的時候一定會有人認為我這是赤裸裸的歧視，瞧不起普通學校。但是沒有辦法用數據說話，如果普通學校能夠教出非常好的數據，那麼它就不是普通學校了！

而你選擇普通學校的重點班，你所能得到的唯一一點東西可能就是所謂的自信心，成就感！而這一切又有什麼用呢？孩子已經不是小孩子了，他自己也知道學校和學校之間的差距即使他在這所學校裡的成績已經非常突出，可是放眼到全市呢？我反正見過全校考不上30個本科的高中！！而且無一所重點大學！！

反之，你在重點學校，即使是在一個普通班，你的身邊絕大多數學生，他們本身的學習能力和學習態度都會遠遠高於普通高中的學生，而這種學校你的學習氛圍一定會特別特別的好！孩子在這種環境中學習，我們是可以想象出來對她的促進作用。

要讓孩子有一種認識，那就是靜觀我的目標，距離我有距離，但是三年的時間，我有足夠的時間去努力與他們縮短距離！要知道，這些追趕的目標，每天每刻都在他們的眼前，這樣會時時刻刻的激勵和促進自己，當然了，前提是你能夠讓孩子具有這樣的心態。如果錯誤的引導，導致孩子因為怎麼努力也追不上而厭學，那麼就得不償失了。

但是凡事都會有例外！

比如小編所在的城市有一所重點高中，他的特點並不是老師在教學、督促學習上多麼的嚴格，這所學校最大的特點是瘋狂的搞競賽！老師們並不會在學生學習上投入太多精力，所以有一些自學能力，或者是學習效率比較差的孩子，在這種重點學校裡面，就會學得非常吃力。從而導致大量的學生在外面上輔導班呢。這所學校的最大特點就是每年考上非常好的本科的學生，大都是通過自主招生上的，並非裸分。

所以在選擇學校上，除了我剛才說的這些問題之外，你還要去了解一下，你所選的這些學校，他們往年的升學成績是怎樣的？如果這所學校在往年都沒有什麼好的成績出來，那麼你就不要去抱著去“挑戰一下”的心態了！別拿孩子未來開玩笑。

隨便看看微笑不語

這個問題好像曾經我也遇到過，最終我的選擇是普通高中的重點班，因為這個問題非常難平衡。

因為我們的教育資源是不均衡的，重點高中的確佔據了比較好的教育資源和教師團隊。但是教師分配或許才是最直接的影響因素之一，除去學校與學校之間的差異，一個學校的重點班和普通班之間也是相差比較大的，因為我們知道，重點配備的都是學校最好的教師團隊，不僅是教學經驗豐富，在指導學生高考方面也是有著獨到的方法。一般要求重點班級的老師都是要求10年以上的高三帶班教學經驗，而且有著非常好的教學能力和成績。

不僅如此，我們還要考慮的是教學環境的差異，我們知道班級氛圍的影響，或許重點班和重點高中的班級氛圍我們無法的比較出結果，但是我們知道重點班的孩子的學習方法的交流非常重要，只要和優秀的孩子的多多互相學習，那麼非常有利於學習。

所以綜合來說無論你最終想選擇哪一個，最終的還是要以孩子為主，可以實際考量一下學校以往的高考成績，可以上網查閱一下資料參考，我們權衡利弊，做出更好的選擇。

思維數學小課堂

這可以類比為“天花板”問題。孩子上普通高中再努力，也還是在普通高中，他的天花板就是普通高中的第一名。如果孩子上重點高中普通班，他的天花板就是重點高中的第一名。普通高中的第一名大概率在重點高中不會是第一名。兩個天花板相比，題主會選擇哪個呢？

同時這也可以類比為“水漲船高”的問題。在普通高中，大家的水平不外乎，你在上游我在下游，但大家都在一條河裡，每隻船周圍的其他船都是一樣高。而在重點高中，如果你這隻船一定也會在周圍其他船一樣高，因為水，也就是學習環境會把你這隻船拖起來。鑑於此，題主會選哪個呢？

學習這個事情本來是沒有天花板的，畢竟知識的海洋是無窮盡的。但是一旦有了考試，有了分數以後就有了天花板，一旦學生觸及天花板，學生的心態就會發生變化，自滿，放鬆等情緒就出來了。要知道高考可是全省競爭，有自滿可是大忌。

我建議題主讓孩子去重點高中。

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MBA銀行狗

這個要根據孩子的實際情況來分析，如果孩子屬於那種願做雞頭不做鳳尾的類型，那麼選擇重點高中的普通班還是挺好的。

關於這個我來說說我自己的經歷，我上高一高二的時候都是重點高中的普通班，那時候考上高中進班的時候是班級38名，但第一次考試就進到了班級13名，老師特別的重視，而且讓我擔任他的語文課代表，這就越學越起勁，越學越有信心，到升高二分班的時候是班裡前五名，然後經過自己的努力每次考試都是前三名，那時候學校頒發的三好學生榮譽證書，英語小品表演等等，那時候在全校的話能排名三四百名，可以說考咯一本大學沒問題。。

所以說這種情況呢，要從孩子自身來分析。

關鍵字: 升學考試 成績 重點高中