暑假就像藍天白雲晴空萬里突然溜走了
暑假固然美好
但是沒有暑假作業的暑假
並不完整
作為拖延症的重災區
暑假作業
幾乎可以在暑假裡引發一場
家長與孩子之間的拉鋸戰
眼看暑假就要過完了
孩子賴著不寫暑假作業怎麼辦？
小蜜蜂來給家長朋友們支支招！
1端正態度
為什麼要寫暑假作業
“暑假學習退步症”，這個詞，不知道你聽過沒有？這是美國教育研究者發現的：暑假過完後，孩子們會忘記許多他們在上一學期學到的知識。具體而言：
1、暑假後，孩子的學習水平平均會倒退2-3個月；
2、新學期裡，老師平均要花4-6周時間來複習上學期內容；
3、數學上的退步要遠大於語文上的退步，因為暑假裡對數學概念的運用較語文少。
4、年級越高，學習退步得越明顯。
就像運動員需要每天鍛鍊、鋼琴家需要每天練琴才能保持最佳水平，孩子們的大腦在暑假也需要保持學習和思維狀態，才能不懈怠。
家長首先應該提高孩子對待暑假作業的責任感。
告訴他們：就像爸爸媽媽每天都要按時上班、要盡心盡職完成工作一樣，做暑假作業就是學生的工作，是必須完成的。
2堵不如疏
不生氣的引導孩子寫作業
“玩”是孩子的天性，暑假裡每個孩子都想盡情撒歡兒。與其每天向孩子嘮叨“快寫作業去”，不如引導他們由“爸媽逼著我學”向“我愛學習、我要學習、學習很有趣”的思想轉變。
畢竟，興趣才是學習的內在驅動力。
家長可參考以下原則：
1
你就是榜樣
有沒有發現當你在廚房做飯時，孩子喜歡湊過來幫忙？
當你拿著一本書很認真在看的時候，孩子極有可能也會拿一本書坐到你旁邊看。
孩子天生擅長模仿家長的行為，你就是最好的榜樣。
所以，不妨花點“小心機”，比如把工作剩餘一點帶回家來做，饒有興致地解一套奧數題，相信孩子們看到
認真的模樣也一定會受到感染的。
2
養成“學習生物鐘”
雖然孩子都喜歡玩，但也有不少孩子表示“一天沒寫作業就有點心虛”，這就是因為孩子都有了一定的“學習生物鐘”。
和孩子約定一個固定的“時間段”（如早晚各一小時），把這段時間預留給學習，其他的時間就交給其他有意思的事情吧。
3
佈置好學習的生態環境
每個孩子都需要一個專門的學習地點。
這裡最好安靜整潔、光線明亮，紙筆字典等文具都整齊地擺放在手邊，取代電腦和電視的是大量的書籍，平常也不要在這個房間玩鬧，時間久了，孩子一來到這裡就會自動進入學習狀態。
4
適度獎懲
如果孩子當天作業完成得及時質量又高，可以給他一些小獎勵或小驚喜。
如果孩子在規定時間裡完成不了合理的作業量，又敷衍了事，也要有必要的懲罰。
如取消日程表中的下一項娛樂，告訴孩子：這就像爸爸媽媽上班遲到了要扣錢、工作做得不好要返工一樣，必須對自己的工作有責任心。
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