如果只讓孩子看書,不讓他(她)看電視劇、娛樂節目等,會培養出一個有氣質的孩子嗎?

天籟134764048


關於孩子的成長,我們總是希望在力所能及的範圍之內,給予他們最好的一切。

父母望子成龍、望女成鳳的心願,是人之常情,可以理解,但是盲目的追求,因噎廢食,錯失成長中其他的風景,也是得不償失的一件事。


就好像我們都知道牛奶對孩子的體格茁壯成長,有極大的幫助作用,那麼就可以廢棄米飯、蔬菜這些食物,單單喝牛奶嗎?不用想,幾乎所有的家長都會異口同聲的反對,因為牛奶中的蛋白質和鈣固然重要,那些微不足道的微量元素也很重要,其實電子產品和書籍也是這樣的關係。


自古以來,大家都知道書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書籍是人類最好的夥伴,可以給養我們的精神世界,從知識的學習角度出發,書籍是最初的內容資源,沒有經過任何的再加工,在閱讀的過程中,既可以培養個人的理解能力、閱讀能力和思維能力,同時也可以吸收豐富的文化知識,開拓眼界。當我們的閱讀達到一定的量後,整個人都會有質的改變,談吐也會有氣質。


電子產品相對書籍,一直是一種負面的存在,似乎只要接觸電子產品,就是墮落的表現,其實真實並不一定如此。不可否認,有的孩子沉迷於電子產品無法自拔,耽誤了學業和成長,但是大多數的孩子,只要家長能夠合理引導,電子產品的利大於弊。


電視可以給孩子呈現一個多元的世界,將不同的知識趣味化的傳遞給孩子,孩子在這種圖文並茂的形式中,可以進一步鞏固他們閱讀書籍中的知識理解;娛樂節目也是孩子的放鬆學習,不會自我娛樂的人,終究不會有大的發展,觀看娛樂節目,豐富了孩子在社會交往過程談資,有利於人際關係的維繫,也許不同的娛樂節目還可以開拓孩子的眼界,例如央視的《閱讀者》,從側面告訴我們閱讀對人生的價值。


所以培養一個富有氣質的孩子,僅僅依靠閱讀,只會培養出“書呆子”,而不是社會發展需求的多元人才,家長應該以身作則,正真的陪伴孩子成長。


決勝網


1.

舉個真實的例子。

我認識一個老師,愛好收藏,家裡的古玩字畫比比皆是。他本人對於藝術相當有研究,經常被上海、南京、杭州等地邀請過去開講座。總之,在圈內的名聲很大。

我認識他的時候,他家女兒剛上初中,長像普通,但是人群裡一眼就能發現她,氣質相當出眾,說話也是特別有教養,屬於人見人愛的孩子,在同齡人眼中,她是意見領袖。

後來,這位老師跟我說,他家從來沒有裝過電視。雖然當時已經滿大街的土豪金了,可是他還在用諾基亞,更別提讓孩子玩電子產品了。

他女兒成績很好,寫了一手好字,國畫也很棒,還寫了一手好散文,那文采,你絕對想象不到,出自一個初中生之手。

所以,我想說,不看電視和娛樂節目,確實可以培養一個有氣質的孩子,關鍵是能做到的有幾個呢?

2.

在《陪伴式成長》這本書裡,看到一個故事。

平板電腦剛上市時,有人問喬布斯,“那麼,你的孩子肯定很喜歡Ipad?”

喬布斯的回答是:“他們還沒有用過……我們會限制孩子在家裡使用科技產品。”

無獨有偶!

《史蒂夫·喬布斯傳》的作者沃爾特·艾薩克森,曾經在喬布斯家裡待過很長一段時間,他說:“每天晚上,斯蒂夫一家會特意在廚房裡的長桌子上吃晚餐,同時討論圖書、歷史等各種各樣的內容。沒有人會拿出iPad或使用電腦。”

可見,想要培養一個出眾的孩子,好書絕對比電視節目更見效。即使是一些文化類的節目,也屬於典型的二三手知識,學習最好的資源是找到知識的源頭,也就是一手知識。

況且經常看別人對知識的解讀,會造成自己思想上的懶惰,重要的不是觀點,而是尋找觀點的過程。

3.

那麼,作為家長,應該如何做呢?

以身作則,主動關掉電源,與孩子一起學會獨處。蘇珊·施蒂費爾曼說:“如果我們不能幫助孩子學會怎樣獨處,他們將永遠感到孤獨。”

如今這個社會,完全摒棄電子產品很難,家長要態度堅決地做出規定。限制孩子玩電子產品的時間。鼓勵孩子想出沒有電也可以做的事情,越多越好,然後帶領孩子一起回顧真正屬於自己的生活。


    我是萌薇,藝術設計碩士,分享讀書 | 手帳 | 職場,最崇拜的人是木心,希望成為一個能寫能畫的人。有什麼問題可以私信我,我會為你一一解答!

萌薇


親身實踐:孩子五歲時搬入新家,沒有接通有線電視,家裡自然沒有電視可看。每天回到家,我和孩子最快樂的事情就是一起讀書。讀書,不僅讓孩子打開了看世界的眼,也讓家長重溫了缺失的童年。大約十年前,中國的繪本出版還不是很多,繪本的借閱途徑也很有限,但我還是堅持每月給孩子買書,當然也每天陪伴孩子讀書。

進入幼兒園大班,孩子已經能夠自主閱讀帶拼音的故事書,沒有刻意識字過程,孩子在讀書的過程中自然而然的認識了很多字。不僅如此,孩子通過讀書還懂得了很多道理,為人處世也很有分寸。無論在哪裡,她懂得自我保護,從來沒有冒失衝動的行為,大家都說她很成熟,也誇獎她是個聰明的孩子。

進入小學,孩子的學校非常倡導課外閱讀。孩子在校園裡如魚得水,沒有絲毫障礙,反倒經常覺得老師授課內容非常簡單。課外,我們依然堅持大量閱讀,文學、科普是主題,凡是帶字的東西孩子都喜歡看。同學說她是個百事通。當然,進入高年段後,孩子的寫作能力得到體現,從未在寫作方面遇到問題,基本上都是班裡的範文。

小學六年級,孩子出版了自己的第一部小說《藍迪的朋友圈》,初一,她又出版了作品《小獸》。現在,她非常感謝童年時代的大量閱讀,給自己打下了紮實的文字功底,也很感謝閱讀,讓她對待所有學科都充滿興趣。


至今,家裡依然沒有電視。孩子在週末會通過網絡看一些綜藝節目,也喜歡玩一些小遊戲。我們對孩子的態度就是:做好學生該做的事,然後就去做喜歡的事。在我看來,孩子從來沒有把看電視、看綜藝、玩遊戲當成消磨時間的方法,而是始終想快要乾的小海綿,在不斷的吸收著各類營養。


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不知道題主受到了什麼影響,會有此一問。因為無論從哪個角度來看,如果只是單純的通過“只看書,不看電視劇、娛樂節目”,就想培養出一個有氣質的孩子,那麼基本上是不可能的!


首先,舉個身邊例子吧。

我一遠方表姐,全職媽媽帶孩子模式,為了孩子能好好讀書,從小就很少出去玩,家裡電視機是用布遮住的,從來不會去打開。媽媽就陪著孩子一起看書,一起講書,一起溫書。什麼娛樂節目,動畫片,連續劇,這母女倆都是自動屏蔽的。

逢年過節,我們去她孃家拜年會偶遇到,然後她孩子就會從房間裡出來跟大家打個招呼,打完招呼立馬回房間繼續看書了,多一秒寒暄都沒有。這孩子小學以前這樣吧,大家都誇她乖巧懂事,以後是個讀書的好苗子,可隨著年齡增大,她年年如此,直到初中了還是這樣,就讓大家頗為費解了。

她媽媽也意識到了孩子是不是有點“呆”,就讓她找同學玩,可是,她不願意,她說“有這個時間我寧可多看點書了”,她媽媽就說“你考試成績挺好的,可以放鬆一下,去玩一下吧,同學們在一起也開心啊”,她繼續搖頭“課內的書看完了,還可以看課外的書啊,我不喜歡出去玩”。幾次下來,她媽媽也放棄勸她去玩了,隨她自己看書了。

今年她中考,考上了還不錯的學校,離重點學校差了5分,自己懊喪了很久,整個暑假又都在自我看書中度過了。


要說書卷氣吧,這孩子肯定是有的,但要說氣質(我理解為獨特的,在人群中能感受到此人不一樣的那種味道)還真的是沒感覺到。就算是她媽媽,985中文系畢業,有空就一直在閱讀中,也不追劇,偶爾也就手機看看新聞什麼的,身上是有莊重的書卷味兒,其他的,也沒什麼了。


其次,講真,你我皆凡人,真的不要刻意去追求什麼氣質,比如覺得學個鋼琴就優雅了,看個書就是文人了,還真沒有那麼簡單的事兒啊!但是,只要你在某一領域有所自我成就,自我喜歡,自我認可,那麼,這份自信就足夠是你獨特的氣質了啊!


最後,奉勸各位望子成龍望女成鳳的家長,還是多花一點心思在培養子女的三觀教育上,不要瞎折騰,折磨孩子也折磨自己。要直到,其身正,就是最基本的氣質有了。

另外,請爸爸們也多陪陪孩子,多教教孩子,不要把所有育兒的事都扔給媽媽就不管了,喪偶式教育才是很多不幸產生的根源啊!

希望,我們的孩子,都能在健康快樂中成長,在愛的家庭氛圍中翱翔!

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育兒路上遇見你


曾經有一個龐大的群體:他們別說看電視劇、娛樂節目,連門也不出,就是發憤讀書、廢寢忘食,甚至不惜“頭懸樑,錐刺骨”“鑿壁借光”“囊螢映雪”。

你知道他們是誰嗎?

古代書生。

《儒林外史》中的范進,《孔乙己》的孔乙己,有氣質嗎?


教育孩子,不要圖省事,不要追求簡單粗暴,凡事都要一分為二地分析,別聽風就是雨,一廂情願地把孩子帶到溝裡去了,還美其名曰“為孩子好”!這種好還是省省吧!


小謝老師說一年級


這個觀點太極端,不可取。

人,是社會性動物,我們都需要跟隨社會的腳步,如果脫離了,那所謂的氣質又有什麼用呢?

汽車的出現改變了我們的出行方式,網絡的出現改變了我們的溝通和學習方式,媒體娛樂的興起改變了我們精神生活的方式,這些其實都無所謂好壞,發展的必然,而我們身處其中,不用逃避,也不可能逃避。

讀書不是清高,不是別人都在看網劇,我在讀哲學,一個喜歡讀書的人也可以偶爾看娛樂節目,也可以去蹦迪泡吧,這都是生活和人生的一面而已,不是苦行僧一般的人生才有價值。

人應該有怎樣的氣質呢?卓爾不群?還是清心寡慾?其實都可以,沒有固定的模板,也沒有統一的標準,在遵紀守法的前提下,活成真我,再能有些討人喜歡,我覺得就是有氣質了。氣質不是脫離了世俗,也不是高人一等,那是裝逼。

讀書能培養人的氣質嗎?我不知道,但我知道讀書是一件美好的事情,可以懂得更多,想得更多,勤于思考又善於自醒,這樣的人應該不賴,這是讀書能帶給我們的變化。

活在世俗中,不清高自傲,不低級趣味,風輕雲淡,淡笑風聲,善待自己,善待他人,這便是氣質吧。能讀聖賢書,也能看綜藝,這樣的人更可愛。


愛陪娃的熊叔


陽春白雪要有,下里巴人也要接觸,孩子的視野才能更寬,對世界的認識才能更飽滿!

家有兩娃,孩子都很愛看書閱讀,知識體系很寬,但是隔三差五也會和孩子一起看一些電視娛樂節目,比如跑男,快樂大本營這些節目,當然比如中國詩詞大會,朗讀者等節目肯定是每期必看的!

孩子們在學校經常玩的遊戲就是撕名牌,不管成績好壞,不管愛看書還是不愛看書,同學們都喜歡玩撕名牌,孩子只有接觸一些看起來弱智的,沒有營養的娛樂節目,甚至也要學會玩一些遊戲,他們才能和同齡人正常的社交!

孩子不可能只生活在一個看起來很高端的世界中,這是個真實而殘酷的世界,孩子需要懂很多知識,需要和各種各樣的人打交道,如果杜絕一切看起來沒營養的娛樂活動,孩子的素質和氣質難免有些“脫離勞苦大眾”。

我覺得最好的方式是:該陽春白雪的時候孩子能夠陽春白雪,該撒潑時孩子要能撒潑,孩子才具有廣泛的社會適應性!


九鬥學生心理


我個人覺得這種做法有些極端。

因為電視裡的綜藝節目多少也反應一些時下熱門話題,孩子總有一天會長大,清楚這些流行元素也方便他能跟其他夥伴聊的來。

再者書中的視野還是有限的,少量看看電視也可以讓孩子增長見聞

記得我小的時候,看的探索、正大綜藝、庭審現場、天網、佳片有約等節目都增加了我的見識

長大後看過的舌尖上的中國、快樂生活一點通、和一些理財節目也都極好。


小貓151373635


首先是,什麼是有氣質的孩子?如果從氣質本身來說,每個孩子都有其獨特的氣質,父母只需要將其引領至正路,別走歪了就好了。其實我覺得題主是想培養一個有自己獨特思想,上進的孩子。

你下面我們來說說電視劇和娛樂節目對孩子的影響,其實這些節目對孩子也有正向影響的,而有一些則會讓孩子沉迷其中,我們沒必要一棒子打死。例如現在的開講了、朗讀者、詩詞大會等寓教於樂的節目,就可以讓孩子從娛樂中學到。

當然讀書是件好事,但既然現在有這麼多好方式可以幫助孩子快樂的學習,何樂而不為呢?利用好電視、電子產品這種雙刃劍,比一味的逃避好得多。


U12家庭教育


孩子是一個獨立的生命體,不是任由父母揉搓捏玩的泥娃娃,想塑造成什麼樣就照著什麼樣的模子來捏。

作為一個媽媽,我很能理解父母對孩子會心存期待,但實在不能認同這樣的做法。

希望孩子能成為一個有氣質的人沒有錯,可究竟什麼是氣質?所謂腹有詩書氣自華,是思維層次提升之後的通透、精神得到滋養之後的從容。

這些都不是逼著孩子讀書能讀來的。只有孩子真正地以讀書為樂,以思考為習,才能讓書裡的智慧真正長進孩子的身體裡。

讓孩子多讀書當然很重要,但靠“逼”,恐怕父母們得不到自己想要的結果,還有可能會毀了孩子。

現在是一個“互聯”的世界,把孩子圈進在一個你所認為的純淨環境裡,其實是一種對孩子成長的剝奪。從沒有過選擇權的孩子,是無法生髮出判斷能力、選擇能力和自控力的。

更何況,電視劇和娛樂節目也不是洪水猛獸,為什麼就一定不能看呢?

要知道,禁止等於誘惑。如果你逼著孩子整天看書,堅決不讓他看電視劇和娛樂節目,最有可能的結果是,這個孩子長大後會特別痛恨看書,反而沉迷於電視劇和娛樂節目。

只讓孩子看書,也會讓孩子對世界的理解過於單一,不利於孩子的成長和思考。沒有思考,沒有與生活的融合,就算讀的書再多,也是無用的。

每個孩子都有自己獨特的氣質,這是與生俱來的,父母要做的,是給孩子一個寬鬆的環境,激發出他內在的生命力,而不是按照自己的想象,刻板地把孩子強行塑造成那個自己想要的樣子。


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