校党委书记王清义在专题研讨会上讲话
校长刘文锴在专题研讨会上讲话
2018年暑期干部培训专题研讨会现场
8月29日下午，全体校领导、全体处级干部在南水北调干部学院分六个小组，就“学习新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，落实学校第一次党代会精神，聚力内涵发展”进行了专题研讨。
校党委书记王清义指出，本次暑期干部培训的目的十分明确，就是要进一步学习宣传贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和省委十届六次全会暨省委工作会议精神，研究探讨如何以高质量党建推动高质量发展，如何在中原更加出彩进程中贡献华水智慧力量，让华水更加出彩。围绕这一主题，我们培训期间自学了新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，把握了发展方向，理清了发展思路；学习了南水北调精神，为学校改革发展注入了新的活力、动力。在学明白、想明白基础上，就今后干什么、怎么干，进行了研讨。大家纷纷发言，相互启发，效果很好。
就如何进一步学习宣传贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和省委十届六次全会暨省委工作会议精神，王清义提出了三点要求。一是坚持以习近平教育思想为指导，把握好社会主义办学方向。要学习好领会好习近平总书记2018年5月2日在北京大学师生座谈会上的重要讲话精神，深刻理解讲话中蕴含的“一个根本任务、两个标准、三项基础性工作、四点希望”的深刻内涵，即：培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人是高校的根本任务；高校工作要把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为教师评价的第一标准；高校要抓好三项基础性工作——坚持办学正确政治方向，建设高素质教师队伍，形成高水平人才培养体系；要引导广大青年爱国、励志、求真、力行，既要做追梦者，更要做圆梦人。二是要深刻理解新时代全国高等学校本科教育工作会议精神。这次会议是改革开放40年来第一次以“本科教育”为名的全国性教育工作大会。会议以“坚持‘以本为本’，推进‘四个回归’，加快建设一流本科教育，全面提高人才培养能力”为主题，高扬人才培养主旋律，把本科教育放在了前所未有的战略高度。同时，会议还提出了“加强新工科建设”等一系列要求。坚持“以本为本”，就是要把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位、新时代教育发展的前沿地位。推进“四个回归”，就是要回归大学的本质职能，把人才培养的质量和效果作为检验一切工作的根本标准。“回归常识”，就是要围绕学生刻苦读书来办教育，引导学生求真学问、练真本领，成为有理想、有学问、有才干的实干家，更好地为国为民服务。“回归本分”，就是要引导教师潜心教书育人，做到“德高”、“学高”、“艺高”，努力成为一名政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超、方法技术娴熟的好教师。“回归初心”，就是要坚持正确的政治方向，在持续提升思政课质量的基础上，加强课程思政、专业思政，做到课程门门有思政，教师人人重育人，倾心培养社会主义建设者和接班人。“回归梦想”，就是指高等教育要推动办学理念创新、组织创新、管理创新和制度创新，倾力实现教育报国、教育强国梦。另外，我们要科学、准确、全面地理解“新工科”，不能简单地将其与新兴工科专业划等号。实际上，“新工科”更强调学科的实用性、交叉性与综合性。三是要联系实际，将习近平教育思想和新时代全国本科教育工作会议精神落到实处。大家要在学懂弄通的基础上，学以致用、知行合一、指导实践，形成清晰的工作思路，拿出实实在在的举措，促进学校内涵式发展，让华水更加出彩。
校长刘文锴在开班仪式的辅导报告中指出，我们要结合不断发展的高等教育新形势，精准发力，有的放矢，补齐短板，重点落实好立德树人、学科建设、人才建设、科研提升、国际化办学五大任务，进一步强化党建、治理体系、依法治校、办学条件、财务等五大保障，争取高质量完成第一次党代会确定的各项目标任务。他希望同志们在研讨中积极建言献策、共谋发展。
与会人员踊跃发言。有的建议，要进一步加强党建工作，重点抓好基层党支部建设，加强党支部书记双带头人培养工作；请进来和走出去相结合，加大干部培训力度；进一步提升干部教师的服务意识、服务能力和国际视野。有的建议，要牢固树立全员宣传意识，做到人人都是华水宣传员，人人争创华水品牌；在自己的工作领域，争创一流，实现高质量发展，扩大学校影响力。有的建议，要进一步加强师德师风建设，做到以德立身，以德立学，以德施教；要进一步加强学风建设，积极引导学生自主学习和自我管理。有的建议，要积极构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的高校思想政治工作体系，形成全员、全过程、全方位育人格局。有的建议，切实提高发展意识和危机感，做到时时刻刻谋发展，时不我待急发展；要主动担当作为，自我加压，登高望远，进一步提高工作标准和前瞻性。有的建议，要强化对本科教学效果的评价，建立合理的教学质量评价体系；要着力推动课堂革命，改革传统的教与学形态，广泛开展探究式、个性化、参与式教学，推广慕课、微课、翻转课堂等新型教学模式，进一步推进信息技术与教育教学深度融合。有的建议，要对人才进行分类管理，强化考核，细化职称评审制度。有的建议，人文社会学科要发挥学校工科背景的特色，实现跨学科、跨学院、跨校际、跨区域合作。有的希望，将国际合作办学上升到学校战略层面，细化国际化办学指标，引导各教学单位积极参与国际化办学，同时要进一步理顺国际合作办学的体制机制。有的建议，要重视校友资源，进一步加强联络，扩大合作空间，努力达到协同共赢。有的建议，要做好产教融合，充分整合两校区资源，强化资源的利用效率，为学生成长成才提供良好的环境……
研讨会气氛热烈。大家立足本职工作岗位，围绕会议主题，积极谈认识、谈体会、谈思路、谈建议，统一了思想、开阔了视野、凝聚了共识、明确了方向，为我校建设特色鲜明的高水平水利水电大学奠定了基础。
另悉，8月30日，全体学员按照教学安排，自学了习近平新时代中国特色社会主义思想，观看了音像教学片《移民张道善的传奇人生》、《一个老移民的家国情怀》，现场考察了丹江湿地保护区，撰写了学习培训心得体会。培训活动安排紧凑，学员们收获满满。
来源｜华北水利水电大学官网
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