來自武漢的兩子星對決!第四輪學科評估,武漢大學vs華中科技大學

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學科評估是教育部學位與研究生教育發展中心按照國務院學位委員會和教育部頒佈的《學位授予和人才培養學科目錄》,對具有博士碩士學位授予權的一級學科進行整體水平的評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目,2002年首次開展,截至2017年完成了四輪。

第四輪學科評估於2016年4月啟動,按照“自願申請、免費參評”原則,採用“客觀評價與主觀評價相結合”的方式進行。評估體系在前三輪的基礎上進行諸多創新;評估數據以“公共數據和單位填報相結合”的方式獲取;評估結果按“分檔”方式呈現,具體方法是按“學科整體水平得分”的位次百分位,將前70%的學科分9檔公佈:前2%(或前2名)為A+,2%~5%為A(不含2%,下同),5%~10%為A-,10%~20%為B+,20%~30%為B,30%~40%為B-,40%~50%為C+,50%~60%為C,60%~70%為C-

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比歷史

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華中科技大學前身為1952年設立的華中工學院、1907年德國醫師埃裡希·寶隆博士創立的上海德文醫學堂以及1898年張之洞建立的湖北工藝學堂。2000年由華中理工大學、同濟醫科大學和武漢城市建設學院合併成立。

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武漢大學辦學源頭溯源於1893年湖廣總督張之洞奏請清政府創辦的自強學堂,已有一百多年曆史,1926年組建國立武昌中山大學,1928年定名國立武漢大學,是民國四大名校之一。1949年新中國成立更名武漢大學沿用至今。

比師資水平

華中科技大學擁有專任教師3120餘人,其中有教授931人,副教授1282人,博士生導師1178人。其中,擁有院士25人(雙聘13人),國務院學位委員會學科評議組成員15人;獲批有12個國家級教學團隊,國家級“教學名師”9人,省級“教學名師”7人;“千人計劃”入選者27人,“外專千人計劃”入選者4人,“青年千人計劃”入選者36人,長江學者特聘教授46人、講座教授32人 ,傑出青年基金獲得者49人,“973計劃”項目首席科學家15人(“973計劃”首席項目21項),重大科學研究計劃項目首席科學家2人,教育部新世紀優秀人才支持計劃入選者180人,國家百千萬人才工程入選者34人。其中,人文社會學科領域學術名師有:教育家朱九思、楊叔子;經濟學家張培剛;哲學家塗又光、鄧曉芒;高等教育專家劉獻君;中青年法學家易繼明;社會學專家賀雪峰、吳毅;新聞傳播學專家吳廷俊、張昆。

武漢大學共有專任教師3700餘人,其中正副教授2700餘人,有9位中國科學院院士(專職)、8位中國工程院院士(專職)、3位歐亞科學院院士、10位人文社科資深教授、22人次“973項目”(含國家重大基礎研究計劃)首席科學家、6位“863項目”計劃領域專家、5個國家創新研究群體、43位國家傑出青年科學基金獲得者、15位國家級教學名師、68位長江學者特聘及講座教授、39位國家“千人計劃”入選者;共有國家級教學團隊13個。

比畢業生薪酬

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基本信息

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