前一陣子有一個新聞：一個在讀碩士因為難以忍受導師對其的任意使喚而自殺身亡。事後這位導師被停職，教授職稱也被收回。但這件事情真的結束了麼？其實在很多大學裡遠遠有比這位導師更高明的方法，那就是能力分。
首先什麼是能力分呢？我們都知道在大學裡要拿獎學金很難，難就難在能力分的獲得上。拿我們學校來舉例，能力分的滿分是四十分，佔最後成績的比例是10%。也就是說即使你拿到了四十分能力分，最後加分的時候也就是在你的總成績上加四分。在大學幾乎所有的活動都是圍繞能力分來的，無論是社團活動還是學校組織的比賽，都可以獲得能力分。
下面我來說一說所謂的“高明”方法，現在所有的老師都知道使喚學生是違法的且有很大的風險。但是人的想象力是無窮的，我們學校的老師們就發明了一種方法：值班。什麼叫值班呢？說白了就是讓學生一個上午或者一個下午都坐在老師辦公室裡，老師渴了要去倒水，老師餓了要去買東西，老師快遞到了要去拿，辦公室髒了要打掃。
看到這裡是不是很眼熟？沒錯，這就是在“合情合理”的範圍內把學生當傭人使喚，而他們付出的代價不過是一兩分能力分，是的，值班一學期只能有兩分的能力分。當然，這只是最基本的能力分使用方法，還有升級版。
我們都知道每年畢業季的時候畢業生們喜歡徹夜狂歡，這樣造成的後果就是他們走了之後整棟宿舍樓裡都堆滿了垃圾，關於這一點我們深有體會。去年畢業季的時候我們樓道里一星期都散發著垃圾的臭味。
對於這一點學校也是早有準備，用什麼辦法呢？能力分啊，有這種輕鬆省力又毫無成本的方法為什麼不用？於是學校又拉了一批學生來打掃畢業生宿舍，要求必須打掃的乾乾淨淨，最後每個人加能力分兩分。畢業生宿舍有多難打掃每個人都知道，即使是請專業的清潔工來打掃也很困難，而學校通過能力分來讓大學生來做這些事情。而且很合理，名為“鍛鍊能力”。
最後看著那些可能在家裡都沒怎麼做過家務的女生們埋頭掃地拖地甚至用手去撿垃圾的時候，我內心是悲涼的，大學之大不在於學校之大，不在於大師之大，在於能力分之大矣！
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