奔向未來180007222
這題我答不了，一是不瞭解題主（或者題主孩子）的情況，而是對當地的“中考”不是很清楚。所以我一下的建議只能是“泛泛而談”，題主謹慎參考。
假如成績非常好
我們常說“初一相差不大，初二兩極分化，初三天上地下”，說的直白點就是到了初三這個階段，能學的會學的成績自然就突出出來了，而不會學不願意學的那麼這個階段基本是屬於“熬”日子了。
如果說孩子成績非常好，屬於比較拔尖的，那麼考重點高中肯定就成了你不二的選擇了。
這時候你可能有兩個選擇：1、裸考；2、自主招生。自主招生看當地政策和孩子的實際情況吧，如果可以就試試，如果沒把握那就不在上面浪費時間了。
成績好的話那就繼續保持就行了！一般不會出現太大的波動。如果還要再進一步的話，那就是針對中考政策（各地各個科目的權重不一樣）調整還有上升空間的科目學習投入。
其實成就優秀的大都有自己的一套學習方法了，這時候真不太需要聽從別人的太多建議，因為這事兒適合自己的就是最好的！
成績中等
也就是能上普高，但是上重點有點難度的情況。
這類我認為是最有可能“逆襲”的一類學生。因為往往這一部分學生在學習能力上並不差，但是在學習習慣上可能存在很多問題，所以才導致的沒能更進一步。
因此，如果能夠充分利用好最後這一年的時間，那麼讓成績更上一個臺階是非常有可能的！
我的建議是：
1、夯實基礎。
趁著離開學還有幾天，抓緊時間再（如果假期沒複習的話）過一遍過去的錯題、難題。檢查一下自己是否還存在知識點漏洞，趕緊補不上。有必要的話，比如直到現在仍然存在理解上的困難的問題那麼就一定要做做筆記或者錯題集。
2、預習預習預習
這個沒啥好說的了，上了這麼多年學，都知道預習的重要性，可是又有多少學生能夠把預習做好的呢？預習不是看看書就行了，更不是做做題就行了。它其實是對你的自學能力的一種修煉過程！初中、小學多數知識點是比較依賴記憶，而且往往成績的背後老師的作用比較大，通常來說只要聽老師話的學生成績都不會太差了。
但是從長遠考慮（高中階段的學習特點）學生自己一定要有自己的學習習慣、學習能力，尤其是自學能力和自我管理能力。不能只是完成老師佈置的任務，而且要有獨立的思考能力，知道為什麼要這麼做、如何做才能做的更好等等。
3、態度！
這是最最重要的一點！
如果抱定決心走“普高”——“大學”這條路，那麼未來這一年就要有“拼了”的勁頭才行！學習除了拼天賦更多時候拼的還是一個人的毅力。思想端正才能事半功倍，才能遇到困難的時候不會輕言放棄，更不會把一些在一知半解的問題積攢起來。
成績很差
如果成績很差，可以做最後的殊死一搏，但是這個必須得有一個前提——孩子還想學！如果孩子都沒這個勁頭，那就別折騰了，浪費時間浪費錢！
孩子自學或者跟班學已經不可能提高了，最簡單的辦法就是找在職教師給孩子補課，如果找不到，那就找一對一家教。
最後我想說，學習這事兒天賦固然神重要，但是更多的時候更取決於你的努力和勤奮！別人能熟讀的你能熟背，別人熟背的你能熟默，別人背了1000個單詞你能背5000個，別人做了一本習題集你能做三本……絕大多數時候你的付出和你的成績是可以成正比的！任何“巧”辦法都不無法替代這個過程。
隨便看看微笑不語
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以河南省為例，中考科目有語文，數學，外語，物理，化學，政治，歷史7門課。最終核心目的是提分。最快提分的才是最高效的方法。
第一，按照往年錄取分數與日常模擬成績做對比，找出優勢科目與弱勢科目。拿本地舉例，本地中考總分120*3+70*2+50*2+30+70，重點高中錄取分553，各科百分制平均分要達到80左右，找出模擬成績與目標成績的分差，針對性科目提高。
第二，保持優勢，彌補劣勢。
第三，針對具體問題訓練。
乾貨來了，有人說你說的我都知道，可歷史（此處可替換任意科目）還是沒有辦法提高？以這位同學為例，問清楚具體什麼問題。答：歷史政治類考試時間不夠，時間人物什麼的都記不住，但是歷史事件故事有點印象，總是沒答完題。提分方法很簡單：
分析歷史試卷結構，發現分析題以讀圖為多，知識點也很簡單，主要包括時間人物標誌性事件，一般就能拿到一多半分數。具體怎麼做？最後一個月幹什麼？翻歷史書只看圖，然後立刻聯想相關人物事件，2句話足夠總結。不但在極短時間內就拿到大部分分數，而且還能餘出時間給意義類故事類題型。這種解決思路需要經驗豐富的教師給你指點迷津。
其他科目都有其特點，可以請教老師，也可以下方評論或者私信我。
度過新手期
初三階段進入到了中考的倒計時階段，很多科目都會把課本內容提前講，以便留出充足的時間來複習。化學是初三新開設的一門課程，要一開始就學好學紮實。要想高效地學習，需要把握以下幾個環節:
一是保證上課的聽課效率要高
有的學生在初三複習階段會走入這樣一個誤區，認為快中考了，學習強度要加強，所以回到家拼命的努力學習，學習到12點甚至更久，第二天上課無精打采，可能還會瞌睡。這樣的我做法是不可取的。無論學習的時間多麼寶貴，一定要保證在校期間尤其是上課時的聽課效率，因為老師課上講的內容和方法是最重要的，可能你自己學習幾個小時都提煉不出來。不僅要認真聽課，還要積極思考和老師進行互動，把老師講的內容記下來，課下及時複習。
二是認真對待課後複習的內容
在初三複習階段，掌握正確的複習方法是十分重要的。複習可以通過以下幾種途徑來實現:
1、複習筆記本
這個方法對於語文和英語等文科比較適用。在筆記本上把老師講的內容在複習的時候用不同顏色的筆進行標註，老師在講課的過程中也會告訴你哪些是重點內容，課後有所側重地去看和記。看的時候一定要結合課本，尤其是一些詞語的解釋，以課本為準。
2、整理錯題
這是文理科都適用的複習方法，可以及時查漏補缺。通過學生的實踐，發現整理錯題本對複習的作用很大。下面以英語為例來說明，把做過的練習冊的錯題整理到錯題本上，分析錯誤原因，並列出考到的語言點，最好把題目和選項當中涉及到的單詞也查一下並標上意思。考試之前，沒有必要把做過的題都看一遍，只看錯題就可以了。
三是定目標並按步就班地完成
大到期中期末考試，小到月考和平時測驗，都要及時總結一下，哪一科拉分了，哪一科考的好，來調整下一階段的學習策略。制定目標並按步就班地去執行，爭取每天都有提高和進步。利用好時間，高效地完成學習任務。
英語教師萬萬
進入初三到明年畢業，帶上寒假學生還有不足九個月的學習時間，如何規劃好這九個月，讓不同程度的學生在原來基礎上有不同程度的提高，這需要題主好好規劃。
如果題主原來學習就很優秀，這還用他人指導嗎？初三各個學科按照自己原來的學習方法，繼續努力就可以。因為我認為所有的優秀學生，都是自己長期養成的良好學習習慣加上自己的努力結果。自己的學習方法本來就是最適合自己的。
如果題主原來學習就很一般或者還要差些，這就需要加把勁了。因為初三又多了一門化學，化學是初三開始設置的課程，沒有基礎，一般需要學生跟著老師認真學習就可以，特別是記憶力強的學生。化學識記內容多，對於有些內容，識記加上到實驗室動手去做一下，效果會更好。其它學科: 例如語數外，需要題主認真總結造成自我成績不太理想的原因，進行查缺補漏，制定適合自己的補課計劃 ，補課切忌一曝十寒，持之以恆才是進步前提。對於物理，是初二開設的課程，如果沒有學好，可以找老師補課一邊學習初二知識，一邊跟著老師學習初三知識就可以了。對於品德與歷史學科來說，近幾年考試試題難度不斷增大，考察學生知識運用能力的試題越來越多，這明顯的與語文基礎學科相連，這就要求學生學好這類學科一邊要識記基礎知識，一邊要留意身邊時事，一邊還需要有一定的語言總結能力。
如果題主原來就是讓許多老師頭疼的厭學學生，初三想在原有的基礎上讓各方面都有突飛猛進的發展，我想只要題主願意進步就會取得很大的進步。只不過希望題主每次測試後，所得成績要和以前的自己比較，千萬不要去和他人相比，否則可能會不利於自我進步。
總之，最高效的學習方法就是最適合自己的學習方法。希望題主根據自己的學習特點和學習情況，結合我以上的介紹，找到題主所需要的內容。也祝題主在一年的努力之後，明年考入自己滿意的高中。
楊柳依依191866859
對於數理化公式定理先記住，一定多做題型，準備好錯題本兒，邊做題邊總結在最短時間把易錯的類型學透徹。
對於語文，在字，詞，句，語法知識點都理清的情況下，多做閱讀理解題，多閱讀一些關於課程作文類型的文章，對於文言文要多誦讀理解。
對於英語首先把單詞梳理一遍，分類去記憶，一定要先把單詞過關，在複習過程中認真聽講，課下做相關類型的題加以鞏固，英語成績會提高很快。
至於史地生政治就只有利用空餘時間多背誦記憶。
總之，初三是總複習階段，要根據各自平時學習情況制定學習計劃，多背誦多做題多總結。
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目前初三才開始，新課還是非常重要的！
特別是初三新增加了化學，雖然難度不是太高，但也必須學穩學扎才行！
物理和數學都將是初中較難的章節，這個時候就一定要找到重難點，認真學深學透才可以！
而語文和英語也是一個積累的過程，千萬不能掉隊，這兩門也是幫你拿分的科目。
而最高效的辦法就是：
針對自己的薄弱章節一定要想辦法弄通弄懂，這樣才是幫你拿分的關鍵！
加油吧！
高考同行軍
問政988
首先，要有明確的奮鬥目標，根據自己的實際情況，指定符合自身的學習目標。
你要看自己到底是想上名校，還是普高？如果，你的基礎紮實，成績優異，那就去衝刺名校。一切行動向名校看齊，努力的提高各科成績。
如果，你基礎較差，你的目標就是能考上高中就可以。那你就針對自己較差的科目有針對性的查露補缺。並保持自己的優勢科目成績穩定。
其次，你要提高自己的學習效率。
課前一定要預習，上課認真聽講，抓住課堂時間。課後一定要認真複習。溫故而知新。對所學的知識能夠熟練靈活的運用。
同時，一定要有多做歷年中考真題。
中考真題一般都是歷年中考的考點。做的多了就能明確中考的考點和方向。做的過程中一定要學會終結，終結它歷年的考試題型，主要考的知識點。做錯的習題要製做一個錯題本，分析做錯的原因，避免在下次考試中犯相同的錯誤。
最後，一定要擁有必勝的信念。有了信念的支撐，學習才有動力，才能提高學習效率。
alice69773
畢竟不上學很多年，不知現在行情怎樣。
而且俺的初中成績很菜，說出來只怕誤人子弟。
因此，只說自己，倘能重新來過（初三），必然：
①一個目標：應試拿高分。
②兩條原則：會做題目不丟分，不會題目不戀戰。
③三種方法：
聽懂了不代表會做一一總結錯題，重新練習；
會做了不代表能拿分一一熟練，才能避免粗心。
精力有限，必有取捨一一每次只改進一類錯誤，絕不貪多。
