2018年的暑假已悄然過半，“大米和小米”也推送過關於特殊娃的暑期如何安排的文章，點擊閱讀：請參照！暑假熊孩子的安排樣本
但還是有很多家長會發愁疑惑：緊跟訓練不間斷？又怕娃吃不消；西瓜、刨冰、電視機？又怕一朝回到解放前。(/ _ ; )
我們隨機“調研”了
讀者家長和孩子們的暑假生活
報告如下：
@阿莞
大部分時間都是帶娃去機構干預，暑假天氣實在熱，哪怕很不想出門，但還是會堅持帶娃出去轉下，每個週末和爸爸一起帶娃出去外面景點玩下，最近帶娃去了下游泳館，開始嚇得發抖不敢下水，後面我一直鼓勵他，帶著他學游泳，嗆了兩次水，還是很堅強沒哭鼻子，玩到後面都不願回家～
@180****4818
我們暑假帶妹妹一起坐公交地鐵，一起去機構上干預課。兄妹兩個每天都是開心玩鬧度過的，沒有學校之前反映的各種問題，就這麼過下去的每一天也讓人很放鬆很開心。陪伴對哥哥來說也是一種干預吧，雖然沒有什麼特別的趣味，但打打鬧鬧笑笑的暑假哥哥很喜歡。
@夏夏
這個暑假，我們從機構“畢業了”。想想之前兩年，我們是沒有暑假的，戰高溫，鬥酷暑，一天不落的康復訓練。
不去機構，媽媽內心還是忐忑不安的，於是又買了一堆繪本，幼小銜接的書，樂高大顆粒拼搭積木，報了英語，繪畫，輪滑，譜系娃興趣狹窄傷不起啊，你不給他整事，他就給你整事。現在這段時間溫度太高，白天基本都在室內活動了，早晚和妹妹一起出去戶外遛遛，期待下個月涼快了全家一起度假去！
@138****8588
暑假去了臺灣旅遊，跟團遊，孩子很開心。開學他就二年級了，有篇課文叫《日月潭》，這次真正看到了日月潭，他說開學要告訴老師，日月潭的光華島已經改名叫拉魯島了。到免稅店購物前他問：免稅店是睡覺的地方嗎？
無論是哪一種假期的打開方式，只要孩子們與爸爸媽媽開心充實地度過，積累了一點一滴的進步，都是正確的。前些天，我們發現，有一群大齡譜系孩子，他們的暑假打開方式是這樣的——
1
義賣、陶藝、搭帳篷
譜系孩子的暑假
也可以玩出大不一樣
“慶慶啊，今晚上早點睡，我們明天要出發去常州咯！”
檢查完要帶的隨身物品，家在江西的慶慶媽催促著慶慶去睡覺，因為第二天一大早，他們就要出發去到離家500公里遠的江蘇常州。
在那裡，他們即將加入到一個為期6天的夏令營活動——常州天愛第一期彩虹成長營（以下簡稱彩虹成長營）。
現年15歲的慶慶正在普校上初二，幼時在中山三院鄒小兵教授那裡被診斷為輕度自閉症發育障礙。慶慶媽告訴“大米和小米”，在學校，由於慶慶的一些刻板行為很容易被別的同學投以不一樣的眼光，他自己很自卑，也根本交不到什麼朋友。
之前慶慶媽在網上看到過關於常州天愛學校的報道，對這個學校有了些印象，後來在一個公眾號上得知了天愛暑假有夏令營招募，便想著帶上正在假期中的慶慶一起出去走走，以此獲得與日常不一樣的體驗。
7月16日到21日，與慶慶一同參加彩虹成長營的，還有其他分別來自上海、福建、湖南、常州的12名心智障礙孩子，以及各自的家長，在天愛校區裡度過了朝夕相處的6天。
這些天裡，他們在成長營到底做了哪些事呢？
讓每個孩子力所能及地自己排隊打飯、將剩菜剩飯送到指定位置，並且嘗試著清洗碗筷；
常州市金牌籃球教練李國祥受到天愛校方的邀請，作為彩虹活動營的志願者給孩子們親授了一節籃球課。同樣作為志願者給孩子們上課的，還有江蘇理工大學的講師高健，運用專業所學，高健給這12名孩子帶來了初次陶藝學習體驗；
運球對我來說是個小case
我的陶藝“處女作”
在老師的引導下，孩子們親手完成了日常難以克服的“帳篷搭建”；
還有烘焙、採摘、繪畫、商場義賣活動、搭乘公交、超市採購……
生活技能，我來一點一點get
與此同時，陪同的家長們也利用孩子獨立上課的時間，享受了難得的“喘息”時間。
永遠年輕，永遠可愛的媽媽們~
2
短短6天
對12個家庭和志願者來說
所收穫的東西卻遠高於最初的期望——
“他看到了別人的不一樣，
終於也接納了自己的不一樣”
“慶慶的生活自理能力都挺好，這次的體驗，最大的收穫應該是讓他感受到了快樂和自信吧。”
慶慶媽面對“大米和小米”的採訪時，語氣中的欣喜輕易就被牽引出來，她認為，慶慶在這次活動中會主動地去幫助別的小孩，這是最令她感到欣慰的。
儘管慶慶還是一如往常地喜歡跟媽媽講自己以後會獨立出去工作上班——慶慶媽說這是他的“好高騖遠” ，但有了這次活動的體驗，慶慶能感覺到自己哪些可以做到，哪些做不到，對自己的能力有了一些認識。
看到別的孩子需要幫助，慶慶會主動去協助，這樣的行動換來了別人的感謝，讓他的信心增長了不少，這是和平日裡在學校完全不一樣的感受。
“兩敗俱傷的時刻，
以後或許會少一點吧”
19歲的建文，是天愛的“原住民”，重度自閉症的他從小一直在天愛進行康復訓練，這次參加夏令營建文媽便是希望能夠鍛鍊一下他的生活自理能力和集體適應能力。
聽建文媽說，平時和建文兩個的相處模式就是：久教不會，火花碰擦。即是建文學東西很慢，建文媽也容易喪失耐心，她一急，孩子也跟著著急，最終“兩敗俱傷”。
這次夏令營結束以後，建文回到家竟然開始主動打開行李箱整理東西，回到學校後上烘焙課的速度也上去一些，建文媽覺得這是建文在活動中最大的收穫。而建文媽也說，她在這次活動中和其他家長一起分享了教育心得，意識到自己以後應該多一點耐心，減少出現“火花”的次數。
“我可能沒什麼錢，
但至少可以出點力”
江蘇理工學院的高健，得知學院有一些大學生報名來參加這次夏令營的志願者服務，便主動提出來給孩子上一節陶藝課。
“一次偶然的機會知道天愛策劃了夏令營活動，之前知道很多企業也向天愛提供了很多幫助，我或許沒有多少資金和工作提供給他們，但是至少可以出點力，讓這些孩子有一個不一樣的體驗吧。”
在高健看來，這些孩子都有自己不一樣的世界，他講起讓他印象深刻的一個孩子：“他想要做一個碗，做著做著，反正不滿意敲掉再重做，敲掉再重做，來回反覆了5、6次，後來終於成功了，我都替他開心。”
“雖然我們沒有給他要求限制一定要做出什麼樣的成品出來，但他有自己的想法，對於我們教的人來說，給予耐心，只要他喜歡就好。”
高健說以後有機會的話，還會繼續在業餘時間去給這些孩子上上陶藝課，跟這些天真的孩子在一起讓他覺得很開心。
3
這樣的夏令營活動
還會有嗎？
精
彩
繼
續
！
天愛彩虹成長營二期活動火熱招生中！
營地時間：8.12 12:00至8.18 12:00
招生對象：7-18歲的心智障礙少年兒童，
要求有基礎自理能力
無大的情緒性攻擊行為。
地址：江蘇省常州市鐘樓區梅莊路5號常州天愛職業藝術中心
住宿：活動營期間，家長住學校標間，學員住集體宿舍（4-6人）
報到時間：8.12（週日）下午，報到當晚晚餐自理，營地免費住宿
費用：家庭套費（1家長+1孩子）4200元
但是！
三組家庭及以上組團報名即享3800元/組家庭
聯繫方式：韓老師 15851985633
★費用說明：
1.本次活動滿10人即可開營，如截止日前未滿10人，主辦方將在24小時之內退換至原賬戶；
2.費用包含1家長+1孩子在活動營6天內的住宿及三餐；
3.不包含外地來回常州的交通費用。
採寫 排版 | 陳欣
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