会不会弹琴?先从会不会“坐”上看

会不会弹琴?先从会不会“坐”上看

今天跟大家分享的内容是关于坐姿的,不过这也是大多数琴童都有的问题。

会不会弹琴?先从会不会“坐”上看

先说规范的坐姿:屁股坐在琴凳的一半或者三分之一,后背挺直,肩膀放松,手肘离身体一拳的距离。。。


不过今天分享的不止是这些,这些我相信任何一位教师都说过,不过往往只是说了就结束了,不会长期讲坐姿,并且,没完没了讲坐姿,也有些不务正业,那就由我来说明坐姿的重要性以及为什么要这么坐。


我在度娘上查了很多关于坐姿的,不过我没发现任何一条,对于坐姿的强调,而且大多都是告诉你应该怎么坐,却没有表明为什么要这么坐,以及不这样的影响。




先说第一点,屁股为什么不能坐全


屁股不坐全有两点。


1,我觉得是美观(或者高雅?再或者礼仪?)。。。


凳子坐一半或者三分之一其实我在往上也查过来源,不过没找到。

我个人看也只能看出这几个因素。


你可以想象一下,一个钢琴家行礼过后,一屁股做到琴凳上是多么喜感的画面。


2,重力转化


这一点才是最实用的,上大学的时候,我只知道应该坐一半,却不知道为啥,我老师告诉我这是发力需要,钢琴有很多演奏是需要借助身体重量,因为单纯的力量是很有限的,但是身体怎么不得有100多斤,这就足够了~


我们可以看到很多钢琴家,弹琴过程中,弹着弹着上身就窜一下,屁股离开一点凳子,其实这都是在借用重力,转化为力量。


我是一个胖子,基本用到上身就很够了,不需要连下身一起送力,所以我感受很少,不过从事教学之后感触越来越多,大多数女孩,由于先天就是瘦弱,尤其亚洲女性,较小可以说是代名词了,那就更需要借助身体的力量来完成三个f的作品。


会不会弹琴?先从会不会“坐”上看


如果坐全了,是很难发力的,基本借不到力量了~


第二呢,上半身


后备挺直其实也是有美观的,但是这不是重点,重点也是力量传导。


老规矩,上栗子。


这是多年前的事情了,那时候刚打工,基本就是带带陪练,对于大学在校生而言,混混生活费是很好的事情,陪练嘛,不需要带什么脑子,基本就是把音的对错讲过就完了,其它的你也不能讲,讲了还要主讲干嘛。。


某一天,领导就给我分了一个学生,上第一节课,我就感觉有问题。他并不是0基础,以前学过一些,但是由于和老师配合不好,换到我这。这孩子的坐姿可以说很符合文字,后背挺直,但是,问题就出在挺直上,这孩子是后备有些许的靠后,弹琴上的表现就是力量放不下去,胳膊比较直,音弹出来都是虚的。


我们可以尝试坐直,然后身体略微后靠,这样很难把力量送过去的,我们可以尝试推墙,你就会发现你的上身是前倾的,而不可能是靠后的,第一是很难发力,第二是很不舒服。


并且我也发现很多琴童还有这个问题,肚子前挺,肩膀靠后,这样的姿势或许在舞蹈中是正确的,但是在钢琴上,绝对是错误的,而且会影响发力。


再调整坐姿以后,可以非常明显的听出声音结实了很多,合理的把重量转化成力量然后再送到琴里。


如果你的孩子弹琴总是声音发不出来,或者不如老师弹的声音干净,有很大一部分是这个后背上出了问题。


第三点,肩膀以及手臂


其实弹琴过程中,基本最开始第一件事就是强调正确的声音,以及正确的用力,再加上放松的重要性。


声音,用力是否正确,都与放松有着很大的关系,放下去,松下来,这才能运用重量。

初学的琴童如果胳膊放不下去,可以尝试在手腕处上绑一瓶水,然后弯腰晃一晃,去体验沉下来的力量,这个也是非常关键的。


第四点,脚不沾地


这一点可能被忽略,但是也是后期演奏中很重要的一项,脚的工作不仅仅是踩踏板,还有就是重心,比如弹大篇幅琶音的时候,身体需要快速的跟着手指手腕运动,这就需要有一个绝对不动的支点,那就是脚。


而且在发力的过程中,无论是上身前倾,屁股抬起,还是大臂沉下去,都需要有拉回的动作,这都需要脚这个支点。


再说回第一点,屁股的抬起,如果没有手指的抓键与脚的支撑,也是不可能起来的,千万别以为那是演奏者非得颠那一下,而是在弹强的大和弦的必要准备。


见过很多小孩弹琴,脚在琴凳上荡秋千。


会不会弹琴?先从会不会“坐”上看

这是我在度娘上找的图片,侵删。


如果是摆拍我没意见,但是如果平时练琴也是如此,那就很难体会重量(自然力),凳子也低,脚不沾地,上身是可以的。


这样时间久了带来的影响有哪些。

第一,压腕,这个动作每个地方的叫法都不同,简单解释就是弹琴的时候手腕上下乱动,音的轻重不靠重量而是靠压得狠不狠,这个是很致命的,而且也永远弹不出连贯均匀的声音。

第二,上身不敢前倾和发力,因为重心不稳,很难发力的。




总结:

这么多年的工作坐下来,看到很多教师在教学上和技巧上下了很多的精力,而坐姿这类,基本就是一句带过,但是今天我觉得有必要说一说。

其实这个不是说教师不懂,而是容易忽略,但是家长可以多关注关注,同时呢,教师每天也不止一个学生,难免疏忽。


脚像树根一样,扎在地上。屁股坐在凳子的一半,方便全身肢体运动。后背挺直不后靠,胳膊松弛不端着,保证力量是往琴键里送的。


想弹好琴?先从坐姿开始。




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