小學生交暑假作業,把老師氣哭,家長表示我也很無奈

暑假馬上就要結束了,玩了一個暑假,小學生們要瘋狂的補自己的暑假作業,為了交作業,不被叫家長。有些小學生開始應付公事一樣,亂寫亂畫,老師的想法是要放兩個月的假,不給你一天佈置一堆,你回頭開學玩瘋了,把知識點都忘完了,學生認為我每天辛辛苦苦,風雨無阻的上學,好不容易盼來了放暑假,不能讓我痛痛快快的玩一段時間嘛!於是就有了下面這一出,玩也玩好了,快要開學就瘋狂的補作業,有些題目不好好審題,亂寫,讓我們來看一下這位差點把老師氣哭的同學的暑假作業吧!

小學生交暑假作業,把老師氣哭,家長表示我也很無奈

這位同學讓你在原句基礎上修改病句,沒讓你的答案是對試卷句子進行評論,大家來看一下題目,第一題因為王敏改造了學習方法,所以增強了學習成績。這位同學你回答對,老師都要被你氣哭了。第二題因為我們生活富裕了,所以還要注意節約。回答沒錯,讓你修改病句呢,第三題讀了課文《地震中的父與子》,很受感動。回答是,這位同學你很搞笑嘛!第四題媽媽愛看民族舞蹈和民族音樂。回答對,同學你是在敷衍老師嗎?下面的回答簡直是驢唇不對馬嘴,敷衍了事。

小學生交暑假作業,把老師氣哭,家長表示我也很無奈

這道題是修改病句,你的回答能讓老師哭笑不得,1雖然他知道自己錯了,所以要改正。回答的是雖然他知道自己錯了,所以不要改正。你這是在回答你這份試卷,知道自己不應該這麼答題,但不改正是嘛!2他的臉上現出一絲得意的洋洋自得的神情。回答他的臉上現出一絲得意的洋洋自得的大神情。你多加這一個字我感覺這個句子生病更嚴重了。3春天的家鄉,是我們放風箏的最佳季節。回答春天的家鄉,是我們放風箏最好最棒的季節。4老師要求同學默默地朗讀課文。回答是老師要求同學小聲地朗讀課文。可是讀課文不應該大聲朗讀嗎?這位同學回答的下一個問題才是真的要把老師氣哭了

小學生交暑假作業,把老師氣哭,家長表示我也很無奈

題目要求是假裝老師打電話到你家找你的父母談話,不巧父母不在家,你該如何回答!劉老師:你好,請問是張濤的家嗎?張濤:不是。劉老師:是張濤呀!我是劉老師。請讓你的爸爸或媽媽接電話,好嗎?張濤:打錯了。劉老師:那他們什麼時候會在家呢?張濤:你打錯了。劉老師:不用了,我回頭再打電話過來吧。張濤:再見。劉老師:好的,再見。你的這道簡答題交到老師手裡是要把老師氣哭叫家長吧!暑假孩子們都放暑假,家長大部分都要上班,無法輔導學習,爺爺奶奶監督不了,對於這種暑假作業,交到老師手裡,氣哭老師,家長表示我也很無奈啊!

你曾經為寫暑假作業,做過什麼搞笑的事情,歡迎評論留言分享你的想法


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