針對2019年東莞公辦學校教師招聘考試，小編彙總整理了考點備考資料，以供大家複習。本次東莞筆試內容主要以教綜和學科為主，因此對於教綜知識的學習，要特別重視。那麼今天小編就來和大家說下教育學要點，到底在複習教育學的時候，我們應該注意哪些重點內容？想看其他教師招聘考試備考資料，點擊文章末尾【瞭解更多】
2019年東莞教師招聘考試
下面就來和大家說下教育學要點：
一、掌握《中小學教師職業道德規範》(2008年修訂)的基本內容，理解各項道德規範的含義和要求。
1、教師職業道德的含義：
教師職業道德是教師在從事教育勞動時所應遵循的行為規範和備的品德的總和，是調節教師與他人、與社會等關係時所須遵守的道德規範和行為準則，以及在此基礎上所表現出來的道德觀念、情操和品質。
2、2008年修訂中小學教師職業道德規範的基本內容：
(一)愛國守法——教師職業的基本要求
1、全面貫徹國家教育方針
2、自覺遵守教育法律法規
3、不得有違背黨和國家方針政策的言行
(二)愛崗敬業——教師職業的本質要求
1、對工作高度負責
2、認真備課上課
3、認真批改作業
4、認真輔導學生
5、不得敷衍塞責
(三)關愛學生——師德的靈魂
1、關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生
2、對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友
3、保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益
4、不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生
(四)教書育人——教師的天職
1、遵循教育規律，實施素質教育
2、循循善誘，誨人不倦，因材施教
3、培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展
4、不以分數作為評價學生的唯一標準
(五)為人師表——教師職業的內在要求
1、堅守高尚情操，知榮明恥
2、嚴於利己，以身作則
3、衣著得體，語言規範，舉止文明
4、關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長
5、作風正派，廉潔奉公
6、自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利
(六)終身學習——教師專業發展的不竭動力
1、崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構
2、潛心專研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平
二、理解教師職業道德範疇中教師職業理想、教師職業義務、教師職業良心、教師職業公正、教師職業幸福的含義。
(一). 教師職業理想：是指人們對於未來工作類別的選擇以及在工作上達到何種成就的嚮往和追求。
(二)教師的職業義務：是指依照法律規定教師從事教育教學工作須履行的責任，表現為教師須作出一定的行為或不得不作出一定的行為。
(三)教師職業良心的內涵：教師的職業良心就是職業道德，它是指教師在教育教學實踐工作中，社會向教師提出的道德義務的高度自覺意識和情感認知、自覺履行教育教學的職責使命感、責任感和對自己的教育教學行為進行道德調控和評價的能力等方面的總體要求。
(四)教師公正的含義：是指教師在教育職業活動中，公平合理地對待和評價合體勞動者。
(五)教師職業幸福的含義：是指教師在教育活動過程中的穩定的、和諧的、自由的愉悅狀態。
三、掌握提升教師職業道德修養的方法。
⑴加強學習⑵躬身實踐⑶樹立榜樣⑷學會反思⑸努力做到慎獨
以上就是關於教育學的要點，對於即將出爐的東莞教師招聘考試，要做到提前備考，認真複習。想看其他備考資料，點擊下方【瞭解更多】
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