推遲上學，一個黑龍江，一個浙江：一南一北，遙相呼應的節奏！
看後你有什麼感想？感動得流淚！久違的實誠！久違的真動作！久違的真改革！
我以為這才是最實誠、最動人、最有內容、最具乾貨的教育大改革！真正有魄力的改革！
這才是真懂教育，深得教育真髓的大動作！
在類似於“推遲上學”這樣的教育真問題面前，其他的五光十色的問題還算什麼問題？
是真正的教育大事件——不僅在行動本身，更具有教育改革的昭示意義：
其昭示意義在於：
1、真正的教育改革，永遠都是樸素、實誠示人，一如農民種田，不扯閒篇，不務花招，不玩故作深沉。
2、真正的教育改革，觸點小，起點低，切入點巧，放射面廣，帶動面大。看似不起眼，但實際它才是真正深入骨髓，觸及靈魂；看似局部，實則它才是全局性，動及方方面面上上下下。所謂牽一髮動全身，舉一綱提全目。看似是一個不起眼的小規定，實則是有教育大情懷、大內涵的大手筆！
3、真正的教育改革，深入骨髓，觸及靈魂，迴歸教育是人的教育的本質！
這個意義講，為這樣的教育改革鼓與呼！
這個意義講，陸省長更適合做教育部長！
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