他只是成長的節奏比別的孩子慢了些
散發的榮耀光芒總是來得比較遲而已
對於家長來說
在教育孩子上
學會等待也是一種能力
一
前些天去一家飯館吃飯，隔壁桌坐著一對母女。
媽媽是個年輕的女人，打扮時髦，估摸著有二十七八歲。
女兒一雙烏溜溜的眼珠，看起來很機靈，大概5歲左右。
可能對孩子在幼兒園的表現不滿意，媽媽說：你看看你同桌，人家一天拿了5朵小紅花，你就拿了三朵。
孩子一開始不吭聲，過了一會兒，歪著腦袋說：那誰誰誰拿的比我還少呢！
對於孩子古靈精怪的淡定反駁，既覺得好笑，又覺得無奈。
好笑是，小姑娘可以如此樂觀，在媽媽的打壓和比較下，自己懂得站在另一個角度來捍衛自己的尊嚴和鼓勵自己的信心。
無奈的是，我們有多少人，都是這樣活在“別人家孩子”的陰影之下長大！在為人父母之後，又可悲地把孩子推向“別人家孩子”的魔咒裡。
二
相信很多80後和90後的爸爸媽媽，小時候都是聽著這些唸叨長大的：
“你看看你表姐，期末又考了第一名。再看看你！”
“你看看你們班小靈，小小年紀鋼琴已經過了十級了。再看看你！”
“你看看隔壁小明，人家成績好還懂事，知道幫他媽媽做家務。再看看你！”
曾經這些話，是我所痛恨的，因為它給我本該燦爛絢麗的童年硬生生加上了灰濛濛的一層色彩。甚至在成年之後，總是不自覺地將自己和別人作對比，進而陷入深深的自卑。
我以為在我為人母親之後，我不會讓孩子活在比較之下。
然而，我錯了。
在看到別人家孩子成績優異，屢屢得到老師的讚揚，作業被當成了模範；
在看到別人家孩子口齒伶俐，外語說得流暢自如，成為學校代表出國交流；
再看看自己的孩子，總是有自己的脾氣，怎麼哄她、引誘她，都於事無補；
寫作業磨蹭拖拉，還寫得亂七八糟，錯題多得離譜；
甚至時不時就被老師請家長，而你只有鞠躬哈腰給老師表示：不好意思，給您添麻煩了。
一想到別人家的孩子那麼懂事優秀，簡直就是天使！
而自己家的孩子除了讓你生氣，還是生氣！
心裡就莫名堵得慌！
可是，冷靜下來之後。又會想，孩子有什麼錯呢？
我焦慮，是因為自己始終處在盲目比較中，卻忘了孩子有孩子自己的成長節奏；
我恐慌，是因為自己在孩子身上傾注了太多的期待，卻忘了孩子只想有一個簡單的童年，他有他自己的人生；
仔細想想，所有焦慮和痛苦，都是因為自身的盲目和虛榮。
憑什麼要那個天真無辜的小傢伙來承受和買單呢？
三
其實，回想孩子一路的成長。
從一開始寫作業磨磨蹭蹭甚至不寫，到現在每次都可以認真寫上半個小時；
從一開始不願意開口和別人打招呼、不願意表達，到現在會主動和熟人問好，會在家裡自己讀故事......
這些成長中點點滴滴的進步，怎麼就讓焦慮的媽媽給忽略了呢？
每個孩子都是一片獨一無二的葉子，有著自己的輪廓和脈絡。
既然無法複製或拷貝，我們怎麼能要求孩子成為其他優秀孩子的副本？
他不是沒有進步，也不是總是叛逆、不求進取。
他只是成長的節奏比別的孩子慢了些，散發的榮耀光芒總是來得比較遲而已。
可是，作為他在世上最信任的家長，我們又怎能熟視無睹，忽略他的特點去苛責他呢？
美國女科學家芭芭拉·麥克利托克在81歲時獲得諾貝爾生理學和醫學獎，她在領獎臺上說：我是一朵秋天裡的雛菊，我相信，不是每一朵花都在春天裡開放。
對於家長來說，在教育孩子上，學會等待也是一種能力。
我們要有耐心，等待孩子花開的那一天。也許那一天會來得比較晚，但是隻要孩子能健康、快樂的成長，那又有什麼關係呢？
四
孩子在他往後成長的歲月裡，他終將會見到無數的人間疾苦和殘酷，而人的快樂童年何其匆促，何其珍貴！
此時沒有必要著急著讓天真無邪的他在幾歲就開始知道人與人之間的攀比與競爭。
我不願讓我的孩子活在“別人家孩子”的陰影之下，我要儘量讓他自由成長，這樣他才能一頭扎進自己的人生，遵循自己的成長節奏，而不是環顧左右，總是與他人作比較。
我不願我的孩子因羨慕他人而嫉妒或盲從，因別人出國而要求出國、考研而考研、跳槽而跳槽，甚至為了結婚而結婚，而不是因為美好的愛情。
我不願我的孩子因為別人有而想要去佔有，我只希望他能因為自己的真心和強烈意願。
我希望他永遠追隨自己的內心，永遠只和自己比。
每一個成長階段，他都比上一個階段的自己優秀。
那便是他最好的成長，而於我來說，這就是教育最大的成功。
龍應臺在《孩子你慢慢來》中有一段描寫等待孩子的內心獨白令我感動:
我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事：是的，我願意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好，用他五歲的手指。孩子，你慢慢來，慢慢來。
是的，這也是我想說的
孩子，沒關係，我們慢慢來，從從容容地成長。
來源：嬌嬌媽（ID：jiaojiaoma8），作者簡介：嗨，我是嬌嬌媽，專注於服務數百萬媽媽的家庭教育平臺。我的文，偶爾理性冷靜、偶爾溫暖深情。但願，我們相識後，你懂自己也懂孩子。
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