你喜歡的作家，就是你最好的老師。
儘管去多讀他的作品，去分析他的人物、情節、主題、風格……，然後模仿。
模仿他是如何用詞的，講故事的方式以及人物是如何設定的。覺得非常棒的篇章，甚至可以整篇抄寫。抄寫會讓你更瞭解一篇文章是如何創作的，記住合適的詞語。而整篇抄寫，可以讓你更好的感知到文章的流暢度。
如果你要自己寫一篇短篇小說，需要了解的因素有以下幾點：
1.小說元素：
人物、情節、場景、主題、對白、想象、風格、視角、口吻……
2.基本結構：
開頭部分：人物遇到了一件什麼樣的事情
中間部分：人物是如何努力去處理這件事情的
結尾部分：這件事的結果
比如：人物是一位母親，開頭部分：在等待晚歸的女兒。女兒上初二了，最近回來越來越晚，作為母親，她很擔心，但孩子又剛好叛逆，她不知道該拿孩子怎麼辦。
中間部分：她開始努力的去解決女兒晚歸的事。她去找女兒的老師瞭解女兒的成績，找女兒的朋友問女兒最近有沒有談戀愛，翻女兒的房間尋找蛛絲馬跡，甚至跟蹤。
結尾部分：結果女兒只是想買一部新手機，每天放學偷偷去打工了。但女兒發現了母親翻自己的房間，質問母親，母親覺得自己沒有錯，並指責女兒不該偷偷去打工，兩個人大吵一架，女兒一氣之下離家出走。
3.視角
小說的視角有：
第一人稱：從一個人的內心出發，以“我”的視角來敘述，似乎寫的就是自己的故事。
第二人稱：主人公是“你”，這種方式很少出現。
第三人稱：第三人稱有若干種不同的寫法：
主觀第三人稱：作者從一個人物的內心出發，以“他”或“她”的角度敘述。這種方式比用第一人稱寫增加了作者和讀者之間的距離。
客觀第三人稱：作者並不從某一個人物出發，只是以“他”或“她”的 角度敘述。比如海明威的大部分作品都是這個視角。
全知視角：作者以這種方式浸入每一個人物的內心世界。作者像是全能上帝一樣能看透每一個人心裡在想什麼。
多重視角：作者從一個人物的視角，跳到另一個人物的視角，讓讀者知道每一個人物的所思所想。
有時候你並不知道自己要寫的故事，用誰的視角才合適。這時候，就需要想想你這個故事，誰看到的行為最感人？比如在基本結構那一節舉的例子：
母親很擔心女兒，到處尋找女兒晚歸的原因，但女兒不能理解母親的行為，兩個人隨即發生衝突。這篇小說的主題是孩子和父母之間的溝通問題，如果你這篇小說的目的是讓孩子多理解父母，顯然站在母親的角度來寫，更能體現做父母的不容易。如果你想表達的主題是父母應該多跟孩子好好說話，這樣孩子才能多跟父母溝通自己的情況，那你就應該從女兒的視角來寫。
練習：
試著為一篇短篇小說寫個開頭，只寫一段。尋找一個記憶中的人物，把她放置在你設定的情境中。想象這個人物身上即將發生的故事，然後用不同的視角寫一個開頭。
閱讀更多 慢文案 的文章
