古人云：“讀萬卷書，行萬里路”，而到了現在說的是：“讀萬卷書不如行萬里路”，意思顯而易見的不同。現在的人更願意走出家門，去感受外面的世界，每到節假日，大家就帶上孩子去遊玩，讓孩子去拓展視野，增長見識。那麼你的孩子真的如你所願見識大了嗎？真的收穫滿滿嗎？也未必吧。
其實，我也不例外，一有時間就拖著老公帶著孩子去外面遊玩，因為有一個不愛旅遊的老公，從來沒出過遠門，只是在我們周圍有好的景點去玩，有時，聽說哪裡有好玩的地方我就帶著兩個孩子趕緊去看看，但每次都是乘興而去，又累又乏的回來。並沒有預期的那麼好，好像只是因為不同的地方而有不同的景色，“咔咔咔”一陣狂拍並沒有感受到書本上所描寫的那種美。孩子因為見了沒見過的東西當然長了一定的見識，但是收穫也是微乎其微，由於閱歷，知識的匱乏，什麼感受感想也是很難描述出來。對這種說不出來東西，孩子的記憶很淺，很難給他們留下什麼深刻的印象。偶然的一次和朋友一起參加集團舉行的親子活動讓我有了很深的感觸 ，對於如何帶孩子出去遊玩我有了新的認識。
五一放假我應朋友相邀去參加一個親子活動，我帶兩個兒子走到那裡才知道一個家長一個孩子是一組，我，兩個兒子，朋友家，夫妻倆，一個孩子，於是把大兒子借給他們組成一組。活動有專門的人在那兒組織，指揮，主要是一些有大人孩子共同完成的一些項目，兒子非常興奮 ， 一會跑去看別人怎麼做，然後借鑑別人的經驗給我講，一會兒去刺探對方的情況，興奮的滿臉通紅，最後統計分數我們得了二等獎，兒子因為最後我的一點小失誤錯失一等獎對我批評指正，教我應該怎麼做，但毫不影響兒子的興奮。回到家吐沫橫飛的給爸爸講他是如何堅持到最後的，從來沒有哪一次出去回來這麼激動過，一直念念不忘了好幾天。
由此可見，孩子對於這種能參加進去的，有交流的遊玩比較感興趣，而且很難忘記。從中孩子還能學到很多東西，學會了：合作 ，怎麼去溝通，要有堅持的精神，還有就是要遵守規則。而相比我們只單獨帶孩子去遊玩，要和別人交流的地方少，再加上父母並沒有多淵博的知識能給孩子講解，所以我們最後就剩下一句：“那地方我去過，也就那樣”。所以，帶孩子多見見世面是對的，但要多帶孩子去參加孩子感興趣的一些活動，要比我們帶孩子看看景，拍拍照更加有益。這樣孩子學到的不但多，而且不容易忘記。
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